成正比例的量练习题.docxVIP

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第四课时:成正比例的量

一、巩固练习:

1.购买礼品的份数与应付钱数如下表。

份数

10

20

40

60

80

100

应付钱数/元

80

160

320

480

640

800

(1)分别写出各组应付钱数和份数的比。(2)说明这个比值所表示的意义。(3)表中的应付钱数和份数成正例吗?为什么?

2.订购同一种报纸和应付钱数如下表。

份数

1

5

10

15

20

25

30

应付钱数/元

0.5

2.5

5

你能把表格补充完整吗?

表中两种量是否成正例,为什么?

3.判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由。

(1)长方形的长一定,面积和宽。()

(2)减数一定,被减数和差。()

(3)数量一定,单价和总价。()

(4)每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。()

(5)正方表的周长和边长。()。

(6)订阅《少年报》的份数和钱数。()

(7)一个人的身高和他的年龄成正例。()

3.解比例。

2.1∶14=13.5∶x∶x=∶

∶x=3∶4x∶3.5=2∶14

12∶x=2.4∶1.6x∶=15∶

=∶=x∶10=

计算,能简算的要简算。

36×-+÷6.28×3.7+6.28×6.3

+×9+80.8×10.1-8.08-×

三、(1)一款手机现价1500元,比原来降价了60%,这款手机原价多少元?

(2)一匹布,第一次用去全长的12%,第二次用去全长的38%,还剩40米。这匹布原有多少米?

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