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Unit8ItmustbelongtoCarla.
一、单元分析：
本单元以“Apicnic”为话题，共设计了四大部分的内容。以“Itmustbelongto
Carla”为主线，围绕着谈论XX东西属于等语言功能展开一系列的任务活动，
要求学会如何进行推测，并了解、学会基本句型的应用。内容从基本语言知
识到语言综合知识的运用，层层递进，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引
导学生在做事中有目的的学。
SectionA内容上侧重情态动词的用法，学生要学习、训练相关的语言内容
和技能。学生要重点掌握并能熟练、正确地运用情态动词来表推测的方法。
SectionB在SectionA谈论推测的基础上，在话题上，反复演练不同情态动
词的用法；在语言上，巩固和丰富了话题词汇；在技能上，将听、说能力综合，
突出阅读训练，由读促写；在策略上，学生关注优秀学生的学习方式，并借
鉴运用；在上，鼓励学生不信谣，不，积极探索，不断追求真
理，还原。
二、单元教学目标：
LanguageGoal
Talkabouttheguesstothefact
【语言目标】
KnowledgeGoals
【知识目标】
truck,picnic,whose,pink,rabbit,magazine,man,
noise,wolf,happening,uneasy,laboratory,coat,sleepy,
pocket,UFO,alien,runafter,suit,express,notonly...but
KeyWords
also...,circle,Britain,receive,leader,midsummer,
medical,prevent,energy,position,burial,honor,
ancestor,victory,enemy,period
belongto,anythingvaluable,usedtodo,seesb.doing,
KeyPhrases
havefundoing
1.Themustgotoourschool.
2.—Whosebookisthis?
—ItmustbeMarys./ItmustbelongtoMary.
KeySentences3.Formanyyears,historiansbelievedStonehengewasa
templewhereancientleaderstriedtocommunicatewith
thegods.
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