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高职计算机网络基础实验指导书

前言

计算机网络基础实验是高职计算机网络技术专业及相关专业的重要实践性环节。本实验指导书旨在配合理论教学，帮助学生加深对计算机网络基本概念、基本原理和基本技术的理解，掌握网络设备的基本配置方法和网络故障的初步排查技能，培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习和未来的职业发展奠定坚实的实践基础。

本指导书适用于高职高专计算机网络技术、计算机应用技术、电子商务等相关专业的学生进行计算机网络基础实验课程的学习。实验内容的选取力求贴近实际应用，注重基础性和实用性，同时兼顾一定的先进性。

在使用本指导书进行实验时，学生应首先认真阅读实验目的、实验原理和实验步骤，做好充分的预习。实验过程中，应严格遵守操作规程，仔细观察实验现象，准确记录实验数据，并积极思考。实验结束后，应按要求完成实验报告，对实验结果进行分析和总结。

一、实验安全注意事项

安全是实验工作的首要前提。在进行计算机网络实验时，必须严格遵守以下安全规定：

1.用电安全：确保实验台电源连接正确、稳定。插拔电源时，应先关闭设备电源开关。严禁湿手操作电源，防止触电事故发生。

2.设备安全：爱护实验设备，轻拿轻放。在连接或断开网络设备之间的线缆前，最好先关闭相关设备的电源（对于支持热插拔的设备，也应小心操作）。禁止随意拆卸设备。

3.网络安全：实验过程中，不得进行未经授权的网络访问、攻击或其他危害网络安全的操作。不得随意更改网络设备的系统文件或配置。

4.实验纪律：实验时应保持安静，集中精力。不得在实验室内追逐打闹或进行与实验无关的活动。实验结束后，应整理好实验器材，关闭设备电源和总电源，保持实验环境整洁。

二、预备知识

在开始本实验指导书的实验之前，学生应具备以下基础知识：

1.计算机网络的基本概念，如网络定义、分类、拓扑结构等。

2.OSI七层参考模型和TCP/IP四层（或五层）模型的基本结构及各层主要功能。

4.IP地址、子网掩码、网关、DNS等基本网络参数的含义。

5.常用网络设备（如网卡、交换机、路由器、网线）的基本认识。

三、实验项目

实验一：认识计算机网络常用设备与线缆

1.1实验目的

*识别常见的计算机网络硬件设备，了解其外观、接口类型和基本功能。

*认识不同类型的网络传输介质，掌握双绞线的制作方法。

*了解网络设备之间的典型连接方式。

1.2实验环境

*实物展示：网卡（有线、无线）、集线器（Hub）、交换机（Switch）、路由器（Router）、防火墙（可选）。

*网络线缆：双绞线（UTP）、同轴电缆（可选）、光纤（可选）、RJ-45水晶头、RJ-11水晶头。

*工具：双绞线剥线钳、压线钳、网线测试仪。

1.3实验原理

*网络设备是构成计算机网络的物理基础，不同设备在网络中扮演不同角色，如数据交换、路由选择、网络安全等。

*传输介质是数据传输的物理通路，双绞线因成本低、易安装等特点，在局域网中得到广泛应用。双绞线分为屏蔽双绞线（STP）和非屏蔽双绞线（UTP），常用的UTP有Cat5e、Cat6等类别。

*双绞线的连接标准主要有T568A和T568B两种。直通线（两端线序相同）通常用于不同类型设备之间的连接（如计算机到交换机）；交叉线（两端线序不同，T568A-T568B）传统上用于相同类型设备之间的连接（如计算机到计算机，交换机到交换机），但现代许多网络设备已具备端口自适应功能，对线缆类型要求不再严格。

1.4实验步骤

1.观察与识别网络设备：

*仔细观察网卡、交换机、路由器等设备的外观，记录其品牌、型号。

*识别设备上的各种接口，如RJ-45以太网口（数量、速率标识）、Console配置口、电源接口、光纤接口（如有）等，并了解其用途。

*阅读设备铭牌，了解其工作电压、功率等参数。

2.观察与识别网络线缆：

*观察双绞线、同轴电缆、光纤的外观特征，比较其异同。

*识别双绞线的线对颜色（橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕）。

3.双绞线的制作：

*剥线：使用剥线钳在双绞线一端剥去约1.5厘米长的外护套，注意不要伤及内部的绝缘层。

*理线：将8根导线按照T568B标准（或T568A标准，需统一）的线序排列整齐，并将导线拉直。T568B线序：橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕。

*剪齐：将排列好的导线端部剪齐，长度约1.2厘米。

*插入水晶头：将剪齐的导线插入RJ-45水晶头中，确保导线前端顶到水晶头的底部，外皮也应进入水晶头少许。

*压线：将水晶头放入压线钳的RJ-45槽中，用力压下压线钳的手柄，使水晶头的金属触点刺破导线绝缘层并与