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幼儿中班语言教案20篇古诗

古诗作为中国传统文化的瑰宝，是幼儿接触国学、培养语言表达能力的重要途径。在幼儿中班的语言教育中，引入古诗教材和教案，可以帮助幼儿提升语言表达能力、培养审美情趣、加深对文化历史的认知。以下是我整理的20篇适用于幼儿中班的古诗教案，供老师们参考。

1.《小星星》

教材：《儿童文学经典500首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿感受星星的美丽和神奇，培养他们对自然的热爱和观察的能力。

2.《悯农》

教材：《古文观止》

教案：引导幼儿通过诗歌了解农民的辛勤劳动和生活情况，培养孩子的劳动意识和尊重他人劳动的美德。

3.《春晓》

教材：《儿童文学经典500首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿感受春天的美好和自然的变化，培养他们对季节的认知和珍惜大自然的意识。

4.《画蛇添足》

教材：《古文观止》

教案：通过诗歌教学，让幼儿认识到过度追求完美可能会适得其反，培养他们的创造力和想象力。

5.《游子吟》

教材：《儿童文学经典500首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿感受离别的情感和爱家的情怀，培养他们的家国情怀和责任感。

6.《登鹳雀楼》

教材：《古文观止》

教案：通过诗歌教学，让幼儿了解到了解名胜古迹和历史文化，培养他们的好奇心和探索欲望。

7.《咏鹅》

教材：《儿童文学经典500首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿感受小动物的可爱和亲近自然的乐趣，培养他们爱护小动物和尊重自然的意识。

8.《静夜思》

教材：《古诗百首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿感受秋夜的宁静和思考生活的意义，培养他们的思维能力和人生思考的习惯。

9.《竹石》

教材：《古文观止》

教案：通过诗歌教学，让幼儿了解到竹子和石头的特点，培养他们对自然物体的观察和艺术欣赏能力。

10.《夜泊牛渚怀古》

教材：《儿童文学经典500首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿了解历史文化，培养他们对古代建筑和历史人物的兴趣和理解能力。

11.《渔歌子》

教材：《古诗百首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿感受渔村的景色和渔民的生活，培养他们尊重劳动、团结协作的意识。

12.《鹅》

教材：《古文观止》

教案：通过诗歌教学，让幼儿了解鹅的特点和生活习性，培养他们对小动物的热爱和关心能力。

13.《将进酒》

教材：《儿童文学经典500首》

教案：引导幼儿通过诗歌了解诗人的豪情壮志和人生态度，培养他们积极向上、勇于挑战的品质。

14.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

教材：《古文观止》

教案：通过诗歌教学，让幼儿了解古代文人的友情和追求，培养他们珍惜友情和追求美好的心态。

15.《童年》

教材：《儿童文学经典500首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿回忆和感受自己的童年，培养他们对成长的理解和对孩提时光的珍惜。

16.《满江红·登黄鹤楼有感》

教材：《古诗百首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿了解历史文化，培养他们对古代建筑和历史人物的兴趣和理解能力。

17.《咏菊》

教材：《古诗百首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿感受菊花的美丽和坚韧，培养他们的观察力和审美能力。

18.《赠汪伦》

教材：《古文观止》

教案：通过诗歌教学，让幼儿了解古代文人的友情和礼仪，培养他们珍惜友情和尊重他人的习惯。

19.《小桃红·韵其》

教材：《古诗百首》

教案：通过朗读诗歌，让幼儿感受花朵的美丽和生命力，培养他们对花草的关注和爱护意识。

20.《将进酒》

教材：《古诗百首》

教案：引导幼儿通过诗歌了解诗人的豪情壮志和人生态度，培养他们积极向上、勇于挑战的品质。

通过以上的20篇古诗教案，可以帮助幼儿在中班阶段接触和学习古诗，拓宽孩子们的语言表达能力，增强他们的审美情趣，培养他们的好奇心和对自然的热爱，同时也加深对中国文化和历史的认知。老师们可以根据各个课题的特点和幼儿的实际情况，进行适当调整，让诗歌教学更加生动有趣、引人入胜。同时，还可以结合绘本、手工等活动形式，全面提升幼儿的综合素养。相信经过这样的古诗教育，幼儿的语言能力和文化素养将得到很好的提升。