2022学年江苏省南京市秦淮区物理八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

2022学年江苏省南京市秦淮区物理八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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2022学年八年级下学期物理期末模拟测试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题

1.如图是用撬棒撬石头的情景,图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是()

A. B. C. D.

2.用相同的滑轮组成图所示的甲、乙两个滑轮组,把质量相同的物体匀速提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列分析正确的是()

A.拉力F甲=F乙 B.总功W甲=W乙

C.有用功W甲>W乙 D.机械效率η甲<η乙

3.小雅同学对身边一些物体所受重力的估测,其中数据符合实际的是

A.一名普通初中学生所受重力约为120N

B.一本八年级物理课本所受重力约为60N

C.一个鸡蛋所受重力约为0.5N

D.一支中性笔所受重力约为15N

4.关于压强和浮力知识的应用,下列选项中正确的是()

A.液压机是利用连通器原理工作的

B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压

C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大

D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的

5.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器,向容器中注入高度相等的不同液体后容器对桌面的压强相等,若液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙,容器对桌面的压力分别为F甲、F乙,比较p甲和p乙,F甲和F乙的大小关系()

A.p甲=p乙,F甲<F乙

B.p甲=p乙,F甲=F乙

C.p甲>p乙,F甲=F乙

D.p甲<p乙,F甲<F乙

6.图实例中,目的是为了增大压强的是()

A.破窗锤的敲击端做成锥状

B.火车轨道上铺枕木

C.平板货车的轮子多又宽

D.推土机装有宽大的履带

7.如图所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是

A.牛顿 B.瓦特

C.帕斯卡 D.欧姆

8.密度为0.9×103千克/米3的冰块,漂浮在水面上,下列说法正确的是()

A.冰块露出水面的体积是总体积九分之一

B.冰块露出水面的体积是总体积的十分之九

C.冰完全熔化后,水面高度上升

D.冰完全熔化后,水面高度不变

9.下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是()

A.每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围

B.使用前必须先对弹簧测力计校零

C.弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力

D.弹簧测力计可以测不同方向的力

10.所示的四个情景中,人对物体做功的是

A.搬石头但没有搬动

B.物体在绳子拉力下升高

C.手提滑板在水平路面匀速运动

D.踢出去的足球在空中飞行

11.小雨学习了简单机械后,用100牛的力提起了330牛的重物,那么他可能使用了()

A.一根杠杆 B.一个动滑轮

C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D.一个定滑轮

12.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,则()

A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断

二、填空题

13.爱劳动的小顺在帮妈妈做家务时发现:一些厨具的手柄上常常会带有花纹,这主要是通过接触面粗糙程度来增大_____,扫地用的笤帚是个费力杠杆,使用它扫地时可以省_____。

14.如图所示,用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组,分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度,不计绳重和摩擦,则甲、乙的拉力之比______;绳自由端的速度之比______;机械效率之比______。

15.小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动。当物体被推动2m时,重力对物体做的功_____J。

16.打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是_____处,压强较小的是_____处(选填“A”“B”或“C”).如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强_____(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.

三、实验题

17.(8分)小雨同学想出了一个测量实心小木球密度的好办法。她在实验室用量筒进行了以下实验,如图所示:(水的密度ρ=1g/cm3)

A.把适量的水倒进量筒中,如图甲所示,记录此时水的体积为V1=_____cm3。

B.将小木球放入量筒中,如图乙所示,记录此时水的体积为V2;

C.将小木球取出,将一石块放入量筒中,如图丙所示,记录此时水的体积为V3;

D.将石块取出,用细线将小木球与

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