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大单元教学框架下的语文项目设计与实施策略

引言

项目化学习的成功实施离不开学生的自主学习能力和合作精神。因此，教师应在日常教学中逐步培养学生的这些能力。可以通过课外活动、讨论小组等形式，提高学生的自主学习意识和能力。在项目化学习的过程中，教师应引导学生如何进行有效的合作，鼓励学生发挥各自的特长，协同完成任务。

大单元教学模式，是将知识和能力培养进行统整的教学方式，以单元为基础，整合语文知识和能力培养目标，突出学生的自主学习、合作学习和实践操作。在这一模式下，教学内容不再局限于单一的课本知识，而是通过跨学科、跨文本的整合，帮助学生形成更加全面的知