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2 黄河 公开课一等奖创新教学设计 沪教版地理七年级上册.docxVIP

2 黄河 公开课一等奖创新教学设计 沪教版地理七年级上册.docx

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    2黄河公开课一等奖创新教学设计沪教版地理七年级上册

    4.2黄河

    内容分析

    《黄河》是沪教版七年级第一学期第四章：河流与湖泊中的第2节教学内容。上承中国自然环境的位置、地形、气候，下启中国生态环境问题突出的黄土高原。本课的学习，学生通过对已有知识的重组、应用，可自主推到、评估黄河的功与过，从而经一步探究出黄河的忧患及治理措施。这一学习过程，本身就是和谐人地观的形成过程。

    在《上海市中学地理课程标准》中明确提出学习要求：要理解黄河不同河段的主要特征；要运用图表资料，归纳某一河流不同河段的主要特征以及利用和保护的措施。所以别节课重在通过课堂的学习活动，使学生在教

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