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小班幼儿园数学应用题测试题目及参考答案分析

一、填空题（每题2分，共10题）

1.老师有5个苹果，小明给了老师2个苹果，现在老师一共有____个苹果。

2.豆豆有3块饼干，吃了1块，还剩____块饼干。

3.老师手里有4支铅笔，小朋友又送来了1支铅笔，现在一共有____支铅笔。

4.小兔子有6个胡萝卜，小猫吃了2个，还剩____个胡萝卜。

5.老师买了7朵花，送给小朋友3朵，还剩____朵花。

参考答案及解析

1.5+2=7（个）；解析：题目问“现在一共有多少个苹果”，需要将老师原有的苹果数量与小明给的苹果数量相加。

2.3-1=2（块）；解析：题目问“还剩多少块饼干”，需要将豆豆原有的饼干数量减去吃掉的数量。

3.4+1=5（支）；解析：题目问“现在一共有多少支铅笔”，需要将老师原有的铅笔数量与小朋友送来的数量相加。

4.6-2=4（个）；解析：题目问“还剩多少个胡萝卜”，需要将小兔子原有的胡萝卜数量减去小猫吃掉的数量。

5.7-3=4（朵）；解析：题目问“还剩多少朵花”，需要将老师原有的花朵数量减去送给小朋友的数量。

二、选择题（每题3分，共10题）

1.小红有4个气球，小明有3个气球，他们一共有____个气球。

A.7个B.6个C.5个

2.小华有5颗糖，小丽有2颗糖，小华比小丽多____颗糖。

A.3颗B.2颗C.4颗

3.老师有8个苹果，分给两个小朋友，每个小朋友分到____个苹果。

A.4个B.3个C.2个

4.小狗有9根骨头，小狗吃掉了3根，还剩____根骨头。

A.6根B.7根C.5根

5.小兔子有10个萝卜，小猫吃了5个，小兔子比小猫多____个萝卜。

A.5个B.6个C.7个

6.老师买了6支铅笔，送给小明3支，还剩____支铅笔。

A.3支B.4支C.5支

7.小红有7个苹果，小丽有1个苹果，小丽再买____个苹果就和小红一样多。

A.6个B.5个C.7个

8.小狗有8个玩具，小猫有2个玩具，小狗比小猫多____个玩具。

A.6个B.5个C.4个

9.老师有10朵花，送给小朋友5朵，还剩____朵花。

A.5朵B.6朵C.7朵

10.小明有5个积木，小华有3个积木，他们一共有____个积木。

A.8个B.7个C.6个

参考答案及解析

1.A（4+3=7）；解析：题目问“一共有多少个气球”，需要将小红和小明原有的气球数量相加。

2.A（5-2=3）；解析：题目问“小华比小丽多多少颗糖”，需要将小华的糖数量减去小丽的糖数量。

3.A（8÷2=4）；解析：题目问“每个小朋友分到多少个苹果”，需要将老师原有的苹果数量平均分给两个小朋友。

4.A（9-3=6）；解析：题目问“还剩多少根骨头”，需要将小狗原有的骨头数量减去吃掉的数量。

5.A（10-5=5，10-5=5）；解析：题目问“小兔子比小猫多多少个萝卜”，需要分别计算小兔子和小猫剩下的萝卜数量，再比较差值。

6.A（6-3=3）；解析：题目问“还剩多少支铅笔”，需要将老师原有的铅笔数量减去送给小明的数量。

7.A（7-1=6）；解析：题目问“小丽再买多少个苹果就和小红一样多”，需要将小红和小丽现有的苹果数量相减。

8.A（8-2=6）；解析：题目问“小狗比小猫多多少个玩具”，需要将小狗的玩具数量减去小猫的玩具数量。

9.A（10-5=5）；解析：题目问“还剩多少朵花”，需要将老师原有的花朵数量减去送给小朋友的数量。

10.A（5+3=8）；解析：题目问“一共有多少个积木”，需要将小明和小华原有的积木数量相加。

三、连线题（每题4分，共5题）

1.将下列数量与对应的物品连线：

-3个苹果→3

-5个香蕉→5

-4个草莓→4

-6个梨→6

2.将下列数量与对应的物品连线：

-2个玩具→2

-7个气球→7

-8个星星→8

-1个汽车→1

3.将下列数量与对应的物品连线：

-9朵花→9

-4个铅笔→4

-6个球→6

-3个苹果→3

4.将下列数量与对应的物品连线：

-5个鱼→5

-2只小鸟→2

-7个蝴蝶→7

-1只猫→1

5.将下列数量与对应的物品连线：

-8个蛋糕→8

-3个面包→3

-6个饼干→6

-10个橘子→10

参考答案及解析

1.题目要求将数量与对应的物品连线，正确连线如下：

-3个苹果→