绍兴文理学院元培学院单招《数学》考试彩蛋押题附答案详解【模拟题】.docxVIP

绍兴文理学院元培学院单招《数学》考试彩蛋押题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

2、若丨x丨=-x，则x一定是（）

A．零

B．负数

C．非负数

D．负数或零

答案:D

解析:这道题考查绝对值的性质。正数的绝对值是它本身，零的绝对值是零，负数的绝对值是它的相反数。若丨x丨=-x，说明x为非正数，即负数或零。选项A只提到零，不全面；选项B只提到负数，也不全面；选项C非负数与题意不符。所以x一定是负数或零，答案选D。

3、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

4、点M(3,4)关于x轴的对称点的坐标为（）

A．（-3,4）

B．（3，-4）

C．（3,4）

D．（-3，-4）

答案:B

解析:这道题考查关于x轴对称点的坐标特征。在平面直角坐标系中，关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数。点M(3,4)，其横坐标为3，纵坐标4的相反数是-4，所以关于x轴的对称点坐标为(3,-4)，故选B。

5、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

6、把一个长方体分成几个小正方体后，体积（）

A．不变

B．比原来大了

C．比原来小了

D．不能确定

答案:A

解析:这道题考查体积的概念。体积是指物体所占空间的大小。当把一个长方体分成几个小正方体时，组成物体的物质总量没有改变。所以物体所占空间大小，即体积不变。无论形状如何分割，物质的量不变，体积也就不变，答案选A。

7、在同一平面内,过直线外一点,与该直线垂直的直线有()条

A．3条

B．2条

C．1条

D．0条

答案:C

解析:这道题考查的是平面几何中直线垂直的知识点。在同一平面内，过直线外一点作已知直线的垂线，有且仅有一条。这是基于直线垂直的基本定义和性质。所以过直线外一点，与该直线垂直的直线只有1条，答案选C。

8、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:等比数列的定义是每一项与前一项的比值相等。给定数列2，4，8，...，可以看出第二项4是第一项2的2倍，第三项8是第二项4的2倍。因此，公比r=4/2=2。选项C符合这个公比。

9、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

10、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

11、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

12、

A．

B．

C．

D．

答案:B

解析:

13、

A．1

B．-1

C．1或-1

D．1或0或-1

答案:D

解析:

14、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

15、

A．8

B．±8

C．16

D．±16

答案:D

解析:

16、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

17、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

18、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

19、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

20、如图是常用的一种圆顶螺杆，它的俯视图正确的是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:圆顶螺杆的俯视图应展示其顶部圆形和底部的支撑部分或阴影。选项B展示了一个圆形，可能包含了螺杆顶部和部分或阴影，符合圆顶螺杆的俯视图特征。

21、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

22、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

23、

A．直角三角形

B．等腰三角形

C．钝角三角形

D．锐角三角形

答案:D

解析:

24、一组数据3，5，5，7，若添加一个数据5，则发生变化的统计量是()

A．平均数

B．中位数

C．方差

D．众数

答案:C

解析:这道题考查统计量的概念。平均数是所有数据的总和除以数据个数，添加5后平均数不变。中位数是按顺序排列的中间数，添加5后中位数也不变。众数是出现次数最多的数，原众数是5，添加5后众数仍为5。而方差反映数据的离散程度，添加5后数据的离散程度改变，方差发生变化。

25、如图，某学校共有教师200人，按老年教师、中年教师、青年教师的比例用分层随机抽样的方