呼和浩特市重点中学2024年高三最后一模历史试题含解析.docVIP

呼和浩特市重点中学2024年高三最后一模历史试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．周代在王位和诸侯国国君继承对象的选择上，首先考虑的是嫡出，若没有嫡出之子，再考虑庶出；在坚持“立嫡”原则的同时，还要坚持以年龄排序的原则，由长及幼，不能错乱。这说明周代

A．儒家“尊老敬长”的礼制成为政治准绳

B．分封制是宗法制的前提与基础

C．官僚政治的巩固须借助嫡长子继承制

D．注重维系政权继承的稳定性

2．据报道：1974年，为打击侵入我西沙群岛的南越当局，中国政府决定东海舰队“直接通过海峡”驰援南海。蒋介石海军不仅没有阻拦、还友好地亮起“请通过”信号。2008年马英九就任地区领导人后，很快促成两岸直接“三通”。这说明国民党当局()

A．认同和坚持“一个中国”原则 B．希望与共产党结成统一战线

C．与共产党和民族根本利益一致 D．拥护“和平统一、一国两制”

3．雅典执政官克里斯提尼在制定行政选区时，“把全村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施

A．确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由

C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”

4．康有为回忆“公车上书”时说，自己在得到签约求和的信息后，鼓动十八省的举人联合上折拒和议,但都察院拒收。后人查阅军机处档案，发现在康有为所称“不收”上书的当日，都察院代奏了官员举人的上书共计十五件。由此可知

A．回忆录具有主观性没有史料价值 B．档案资料能客观反映历史事实

C．“公车上书”一事的真伪需要辨析 D．清政府官僚机构故意压制民意

5．联合国难民署资料显示，国际难民移民总数在1976年是280万，1980年达到820万，1985年猛增到1160万，到1993年已经有1890万。这说明()

A．难民问题成为全球化深入面临的难题 B．经济全球化加速跨国间人员自由流动

C．多极化趋势导致全球政局的动荡不安 D．发展中国家面临全球化趋势严峻挑战

6．下列图片可以反映建国后土地制度的变迁，在这一过程中，最主要的改变是（）

A．土地的使用权 B．土地的用途

C．土地的所用权 D．土地的规模

7．周王朝史官是由周王任命的世袭官职，从事档案管理工作。春秋前期，史官流向诸侯国；中晚期以后，他们又逐渐流入卿大夫家，并导致了家史的兴起。这一变化反映了

A．旧有社会秩序的破坏

B．周天子重视地方档案工作

C．家国一体观念的形成

D．贵族垄断学术的局面被打破

8．伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指

A．法家的法治思想

B．道家的无为思想

C．儒家的仁政思想

D．墨家的非攻思想

9．图X是南宋时期为宣传杂剧《眼药酸》而绘制的。两个穿戏装的演员，一人用手指着右眼，另一人则扮眼科医生形象，手拿一瓶眼药酸。下列解读正确的是

①此画可说明南宋已出现商业广告②杂剧是宋代最具代表性的艺术形式

③此画可用来研究宋代市民的娱乐活动④从艺术风格角度来讲此画属于风俗画

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．1869年美国人丁匙良在担任京师同文馆总教习时,曾增设了具有近代意义的体育课程。他在《同文馆记》中记述:“同文馆学生不愿意习体育,认为有失尊严,他们只能慢慢地渡方步。中国学生是没有粗野游戏的,如足球、棒球等类。”由此可见,当时中国()

A．竞技体育活动项目极其稀少 B．体育项目以传统娱乐生产为主

C．传统观念制约近代体育教育 D．竞技体育成为厂大民众的向往

11．鲁迅在《且介亭杂文·忆刘半农君》一文中评价新文化时代的人物时曾说道：“其时最惹我注意的是陈独秀和胡适之。”将陈胡并立是因为他们：

A．反对专制独裁，讴歌十月革命

B．高举民主科学大旗，掀起白话文运动

C．宣传马克思主义，领导五四运动

D．崇尚