临床技能与生物化学知识融合的教学改革路径.docx

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2025-12-06 发布于重庆
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临床技能与生物化学知识融合的教学改革路径

引言

随着信息技术的快速发展，虚拟实验和在线教育资源逐渐成为提升学生实践能力的重要手段。通过虚拟实验平台，学生可以在没有实验室设备的情况下进行操作，模拟实验过程和实验结果，获得实践经验。这种方式不仅突破了实验条件的限制，还能够为学生提供更多的实验机会和不同情境下的操作训练。利用在线教育平台，学生可以随时随地学习和实践，增加学习的灵活性和便利性。

为了确保生物化学实践能力的有效提升，必须建立科学的评价体系，不仅要评价学生的实验操作能力，还要评估其问题解决能力、创新能力和团队协作能力等综合素质。通过过程性评