2025年内蒙古自治区九年级上册期中模拟练习卷（三）.docxVIP

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2025年内蒙古自治区九年级上册期中模拟练习卷（三）

注意事项:

1.物理试卷共4页，满分60分;化学试卷共4页，满分40分。

2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23Cl-35.5

一、选择题(共7小题，每小题2分，共14分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

1．化学是一门研究“变化的学问”，生活中充满着变化，下列“变”中涉及化学变化的是

A．玉石“变”印章 B．树根“变”根雕 C．葡萄“变”美酒 D．玩具机器人“变”形

2．下列物质由分子构成的是（）

A．铜B．金刚石C．干冰D．氯化钠

3．人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有入采用如图所示的装置进行实验，下列说法不正确的是

A．人吸气时应将活塞A打开，活塞B关闭

B．人呼气时应将活塞A关闭，活塞B打开

C．Ⅱ瓶所装试剂的作用是除去空气中的CO2

D．上述操作反复进行，能证明人呼出气体中所含CO2不是来自空气，而是人体的代谢产物

4．如图所示生命吸管是一种便携式在野外方便获取饮用水的吸管装置，一根吸管能够过滤1500L水，足够供一个人一年饮用。下列说法不合理的是（）

??

A．吸水时，水首先经过过滤棉，能够去掉较大的不溶性杂质

B．水经过活性炭，它可以吸附有颜色和气味的杂质

C．“生命吸管”还可以把海水变为淡水

D．最后的超滤膜可以去除细菌

5．下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（）

A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

C．室内失火不能打开门窗，是因为空气流动加快使燃烧更剧烈

D．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为带走了蜡烛周围的空气

6．图中甲为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图乙所示。下列说法不正确的是

A．AB段气压不变是红磷没有开始燃烧

B．BC段气压增大是因为燃烧放热使气体膨胀

C．CD段气压减小只是因为集气瓶内氧气不断被消耗

D．DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积减小

7．用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内O2浓度随时间变化的图像。下列说法错误的是

A．O~t1内，O2浓度下降与蜡烛燃烧有关

B．生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷

C．该实验利用了铝的导热性

D．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度相同

二、非选择题(共5小题，共26分)

8．阅读下面科普短文

保鲜膜通常有适度的透氧性和不透湿性，能调节被保鲜品周围和的含量，从而起到保鲜作用

目前市场上常见的保鲜膜主要是聚乙烯保鲜膜，它是以石海中提炼出的乙烯()为主要原料制成的，不易降解，用从海藻中提取的海藻酸钠制成的保鲜膜具有良好的可降解性。在可降解测试中，海藻酸钠保鲜膜20天后基本降解完毕，而聚乙烯保鲜膜基本没有变化

科研人员以环境下储藏的鲜切西瓜为样品，测试了海藻酸钠保鲜膜对西瓜品质的影响。研究其保鲜效果。其中，用海藻酸钠保鲜膜和聚乙烯保鲜膜分别包裹的西瓜，储藏期间微生物生长的情况如图(纵坐标数值越大，代表微生物数量越多)；用海藻酸钠保鲜膜包裹的西瓜每天减少的质量见表。

??

表西瓜每天减少的质量

测定时间

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

质量/g

3.5

2.7

3.1

2.4

2.5

1.5

目前，科研人员还在致力于海藻酸钠保鲜膜性能改进的研究，以推进其在食品保鲜中的实际应用。

(原文作者王琦琦、康顺等，有删改)

依据文章内容回答下列问题。

(1)中C、H原子的个数比为。

(2)海藻酸钠由钠、碳、氢、氧四种元素组成，其中属于金属元素的是。

(3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)

①保鲜膜通常有适度的透氧性和不透湿性。

②海藻酸钠保鲜膜比聚乙烯保鲜膜易降解。

(4)表