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中学语文演讲稿写作教学设计
一、教学目标
知识与技能：
掌握演讲稿的基本结构，包括开头、主体和结尾。
学会运用恰当的语言技巧来增强演讲的感染力和说服力。
理解并掌握演讲稿的选题、立意、结构和内容等要素。
过程与方法：
通过案例分析，学习优秀演讲稿的写作方法和技巧。
通过小组讨论和展示，锻炼学生的思辨能力和表达能力。
情感态度与价值观：
激发学生的演讲兴趣和创作热情。
培养学生自信、流畅地表达自己观点的能力。
引导学生认识到演讲在人际交往和综合素质提升中的重要作用。
二、教学重难点
教学重点：
演讲稿的结构和语言技巧。
如何选题并构思演讲内容。
教学难点：
如何引导学生深入挖掘演讲主题，使演讲内
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