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学唱《金风吹来的时候》教学设计
教学内容
学唱《撑着歌声的翅膀》
科目
声乐
课时
2
教学目标
1.情感与态度目标:
感受歌曲宁静、梦幻、美好的意境,激发学生对美好事物和未来生活的向往。在音乐中放松身心,获得审美愉悦,缓解专业学习的压力。
2.过程与方法目标:
通过聆听、模唱、律动、小组合作等多种方式,引导学生主动参与音乐学习。学会运用气息支撑、连贯咬字等方法演唱舒缓的旋律。
3.知识与技能目标:
能准确、有感情地演唱《乘着歌声的翅膀》主旋律。初步了解作曲家门德尔松,知道这是一首经典的艺术歌曲。
教学重点
用优美、流畅的声音完整演唱歌曲,并基本表达出歌曲的意
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