2025年黑龙江艺术职业学院单招《数学》经典例题及参考答案详解（基础题）.docxVIP

黑龙江艺术职业学院单招《数学》经典例题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

2、

A．-2,6

B．-3,4

C．3,4

D．-4，3

答案:D

解析:

3、一次函数y=kx-(2-b)的图像如图所示，则k和b的取值范围是()

A．k0，b2

B．k0，b2

C．k0，b2

D．k0，b2

答案:B

解析:∵一次函数y=kx-（2-b）的图象经过一、三、四象限，

∴k0，-（2-b）

4、(5x)=（）

A．5x

B．0

C．5

D．x

答案:C

解析:除0之外任何数的0次方都等于1

5、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

6、甲某拟存入一笔资金以备三年后使用。假定银行三年期年利率为5％，甲某三年后需用的资金总额为34500元，则在单利计息情况下，目前须存入的资金为（）元。

A．32857.14元

B．29803.04元

C．31500元

D．30000元

答案:D

解析:这道题考查单利计息的计算。单利计息下，本金×（1+年利率×存款年数）=最终资金总额。已知年利率5%，三年后需34500元。设本金为x，可列方程x×(1+5%×3)=34500，解得x=30000元。所以目前须存入30000元。

7、

A．在圆C外

B．在圆C内

C．在圆C上

D．不能确定

答案:B

解析:

8、若|x|＝2，|y|＝3，且xy＜0，则|x+y|的值为（）

A．5

B．5或1

C．1

D．1或-1

答案:C

解析:这道题考查绝对值和乘法的性质。因为$$|x|＝2$$，所以$$x＝±2$$；$$|y|＝3$$，则$$y＝±3$$。又因$$xy＜0$$，所以$$x$$、$$y$$异号。当$$x＝2$$时，$$y＝-3$$，$$|x+y|＝1$$；当$$x＝-2$$时，$$y＝3$$，$$|x+y|＝1$$。综上，答案选C。

9、已知直线2x＋3y-6=0，下列各点在直线上的是()

A．(3,0)

B．(2,4)

C．(1,3)

D．(5,3)

答案:A

解析:这道题考查直线方程与点的坐标关系。将各选项的坐标代入直线方程，看等式是否成立。对于选项A，把点(3,0)代入2x＋3y-6=0，2×3+3×0-6=0，等式成立。其他选项代入后等式不成立，所以在直线上的点是(3,0)。

10、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:【分析】根据函数的性质，判定即可.

【详解】利用偶函数的概念，先看定义域是否关于原点对称，接着再看f（-x）与f（x）的关系是不是相等，

故选C

11、

A．(1,0)

B．(-1,0)

C．(0,-1)

D．(0,1)

答案:D

解析:

12、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

13、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:题目要求从三件正品和一件次品中随机取出两件，计算取出全是正品的概率。总共有4件产品，取出两件的组合数为C(4,2)。其中，取出两件正品的组合数为C(3,2)。因此，取出全是正品的概率为C(3,2)/C(4,2)。计算可得，C(3,2)=3，C(4,2)=6，所以概率为3/6=1/2。

14、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:如图：

15、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

16、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:一次函数：在某一个变化过程中，设有两个变量x和y，如果满足这样的关系：y=kx+b(k为一次项系数且k≠0，b为任意常数，)，那么我们就说y是x的一次函数，其中x是自变量，y是因变量(又称函数）。

A、是一次函数；

B、自变量次数不为1，为2，故不是一次函数是二次函数；

C、自变量次数不为1，为-1，故不是一次函数是反函数；

D、自变量次数不为1，为1/2，故不是一次函数．

故选A．

17、一中计划面向高一学生开设“科技与创新”，“人文与阅读”两类选修课，为了解学生对这两类选修课的兴趣，对高一某班共46名学生调查发现，喜欢“科技与创新”类的学生有34名，喜欢“人文与阅读”类的学生有18名，