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初中物理期末考试试题与答题举例

初中物理期末考试是检验同学们一学期学习成果的重要方式，不仅考察对基本概念的理解，也检验运用物理规律解决实际问题的能力。本文将结合初中物理的核心知识点，提供一些典型的期末考试试题举例，并辅以详细的答题思路与示例，希望能帮助同学们更好地把握考试方向，提升解题技巧。

一、声学与光学基础

声学和光学是初中物理的入门知识，侧重现象观察和基本规律的理解与应用。

（一）典型试题举例

选择题：

1.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.声音在真空中的传播速度是340m/s

B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声

D.超声波可以用于清洗精密仪器，说明声波能传递能量

填空题：

2.我们能看到教室里本身不发光的黑板，是因为光在黑板表面发生了______（选填“镜面反射”或“漫反射”）；矫正近视眼所佩戴的眼镜镜片是______透镜。

（二）答题思路与示例

第1题解析：

*思路：本题综合考查声音的传播条件、声音的特性、噪声的控制及声的利用。需要对每个选项所涉及的知识点进行准确回忆和辨析。

*A选项：声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误。

*B选项：“闻其声而知其人”是根据声音的特色，即音色来判断的，响度是指声音的大小，故B错误。

*C选项：摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声，而非传播过程中，故C错误。

*D选项：超声波清洗精密仪器，是利用声波的能量使污垢振动脱落，说明声波能传递能量，故D正确。

*答案：D

第2题解析：

*思路：第一空考查光的反射类型。我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面发生了漫反射，反射光线射向各个方向。黑板能让各个位置的同学看清，正是漫反射的缘故。

第二空考查近视眼的矫正。近视眼是由于晶状体太厚或眼球前后径过长，使像成在视网膜的前方，需要佩戴对光线有发散作用的凹透镜来矫正。

*答案：漫反射；凹

二、力学核心知识

力学是初中物理的重点和难点，涵盖力、运动、压强、浮力、简单机械、功和能等内容，对综合分析能力要求较高。

（一）典型试题举例

实验探究题：

3.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验装置。

（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉动木块做______运动，此时滑动摩擦力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

（2）比较甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与______是否有关。

（3）比较乙、丙两次实验，可以得出的结论是：在______相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

计算题：

4.一个质量为50kg的中学生，双脚站立在水平地面上。已知每只脚与地面的接触面积约为250cm2。（g取10N/kg）求：

（1）该中学生受到的重力；

（2）该中学生双脚站立时对地面的压强。

（二）答题思路与示例

第3题解析：

*思路：本题考查“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验原理和控制变量法的应用。

*（1）只有沿水平方向拉动木块做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力才是一对平衡力，根据二力平衡条件，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

*（2）甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度相同（都是木板表面），但乙图中木块上增加了砝码，即压力增大。因此，比较甲、乙是探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关。

*（3）乙、丙两次实验，木块对接触面的压力相同（都是木块和砝码的总重），但接触面的粗糙程度不同（乙是木板，丙是毛巾），丙图中弹簧测力计的示数更大，说明滑动摩擦力更大。因此结论是：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

*答案：（1）匀速直线；等于（2）压力大小（3）压力

第4题解析：

*思路：本题考查重力的计算和固体压强的计算。

*（1）已知中学生的质量m，利用重力公式G=mg即可求出其重力。注意g的取值为题目所给的10N/kg。

*（2）中学生双脚站立时对地面的压力F等于其自身重力G。受力面积S是双脚与地面的接触面积，题目给出每只脚的接触面积，需注意是“双脚”，所以要乘以2，并将单位换算为平方米（m2）。最后利用压强公式p=F/S计算压强。

*解答过程：

（1）该中学生受到的重力：

G=mg=50kg×10N/kg=500N。

（2）该中学生双脚站立时对地面的压力：

F=G=500N，

双脚站立时与地面的接触面积：

S=2×250cm2=500cm2=500×10??m2=0.05m2，

对地面的压强：

p=F/S=500N/0.05m2=___