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初中英语网络听说教学策略研究论文

摘要：本文针对初中英语网络听说教学中存在的问题，探讨了适应网络环境下的听说教学策略。通过分析现有教学现状，提出了具有实际操作性的教学策略，旨在提高初中生英语听说能力，为英语教育工作者提供借鉴。

关键词：初中英语；网络听说教学；教学策略

一、引言

（一）1.初中英语听说教学现状分析

在当前的教育背景下，初中英语教学越来越重视学生听说能力的培养。然而，受限于传统教学模式的束缚，许多教师在网络环境下进行听说教学时，仍存在以下问题：

（1）教学资源利用不充分。网络环境下，教师可以接触到丰富的教学资源，但往往在实际教学中，对这些资源的利用不够充分，导致教学效果不尽如人意