2025年下半年四川省诗书画院考核招聘专业技术工作人员2人历年真题题库附答案解析.docxVIP

2025年下半年四川省诗书画院考核招聘专业技术工作人员2人历年真题题库

第一部分单选题(100题)

1、某市政府副秘书长王某因涉嫌受贿罪被检察机关立案侦查，最终查明，王某利用职权为张某调动工作并收取张某感谢费3000元；同时，有50万元的钱款王某不能说明其合法来源。王某的行为（）。

A.不构成犯罪

B.构成巨额财产来源不明罪和受贿罪

C.只构成受贿罪

D.只构成巨额财产来源不明罪

【答案】：D

2、我国是一个水资源严重匮乏的国家，节约用水势在必行。从经济学角度看，建立节水型社会关键在于（）。

A.合理调整水价

B.实行限量供水

C.加强节水宣传

D.对于节水型企业在税收方面进行优惠

【答案】：A

3、市场交易活动中，如果交易的一方能够利用多于另一方的信息使自己受益而对方受损时,信息劣势的一方便难以顺利地做出买卖决策,于是价格便随之扭曲，并失去了平衡供求、促成交易的作用，进而导致市场效率的降低。上述理论为（）。

A.逆向选择

B.道德风险

C.寻租理论

D.负外部性

【答案】：A

4、活性炭具有强大的（）能力。

A.收缩

B.吸附

C.切割

D.降压

【答案】：B

5、财政是政府集中一部分社会资源，满足（）的分配活动或经济行为。

A.社会个人需要

B.社会公共需要

C.国有企业需要

D.家庭需要

【答案】：B

6、某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量权过大带来的问题，将行政处罚权依法细化，将细化后的标准向社会公布，接受市民的监督。这项措施（）。

A.增强了政府的工作透明度，保障了人民群众的知情权

B.保障了人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利

C.限制了政府的行政决策权，保障了人民群众的参与权

D.增加了政府工作的公开度，扩大了人民群众的监督权

【答案】：A

7、小天很有音乐天赋，在他9岁时，父亲好友肖某赠与小天一把价值2万元的名贵小提琴。对小天行为能力和受赠效力的判断，根据民法典的相关规定，下列选项中正确的是（）。

A.小天属于无民事行为能力人

B.赠与行为须经小天父母追认才能有效

C.受赠行为无效，因与小天的年龄智力不相当

D.受赠行为因纯获利而有效

【答案】：D

8、（）是指企业遵循与过去相同的战略目标，保持一贯的成长速度。同时不改变基本的产品或经营范围。它是财产品、市场等方面采取以守为攻，以安全经营为宗旨，不冒较大风险的一种战略。

A.发展型战略

B.收缩型战略

C.稳定型战略

D.混合型战略

【答案】：C

9、公文按照行文关系可分为（）。

A.逐级行文、多级行文、越级行文

B.上行文、下行文、平行文

C.普通公文、涉密公文

D.紧急公文、一般公文

【答案】：B

10、一旦错过了春耕，就很难有好的收成了。这给我们的启示是（）。

A.在工作中，具体问题要具体分析

B.要用全面的一分为二的观点看问题

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.要善于把握机遇，不失时机促成事物的质变和量变

【答案】：D

11、1949年3月23日，毛泽东率领中央机关离开中国革命最后一个农村指挥所——（），向北平进发。

A.韶山

B.西柏坡

C.平顶山

D.延安

【答案】：B

12、毛泽东在《纪念孙中山先生》中写道：“事情总是发展的，一九一一年的革命，到今年不过四十五年，中国的面目全变了。”中国面目全变了的途径是（）。

A.通过辛亥革命推翻清王朝

B.发动五四运动调动全民族的爱国热情

C.领导全国人民进行抗日斗争

D.开展社会主义的“三大改造”

【答案】：D

13、河北省红色旅游景点与所在城市对应错误的是（）。

A.西柏坡——石家庄

B.李大钊故居——唐山

C.八路军129师司令部旧址——邢台

D.野三坡（平西抗日根据地）——保定

【答案】：C

14、公正，是国家昌盛、社会稳定的基础，在（）领域，维护社会公正，有利于实现资源合理分配，保障社会成员平等竞争。

A.经济

B.政治

C.文化

D.教育

【答案】：A

15、下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲学的成语是（）。

A.一叶知秋

B.盲人摸象

C.坐井观天

D.管中窥豹

【答案】：A

16、（）是指行政行为一经作出，其内容非依法律程序不得随意变更的效力。

A.公定力

B.拘束力

C.确定力

D.执行力

【答案】：C

17、被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的文艺复兴先驱者是（）。

A.莎士比亚

B.达·芬奇

C.但丁

D.哥伦布

【答案】：C

18、根据党中央统一部署，庆祝建党100周年开展的群众性宣传教育活动的主题是（）。

A.热爱共产党

B.永远跟