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信息技术辅助探究式学习在生物学教学中的融合策略.docx

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    信息技术辅助探究式学习在生物学教学中的融合策略

    说明

    探究式学习通过创设有趣、富有挑战性的问题情境，激发学生的好奇心。生物学作为一门自然科学，充满了许多未解之谜和复杂的生物过程，探究式学习鼓励学生通过观察、实验、推理等多种方式来解答这些问题。这种不断探索的过程不仅能使学生感受到知识的魅力，还能够激发他们对生物学更深层次的兴趣，形成持久的学习动力。

    在探究式学习中，教师需要关注每个学生的兴趣、特长和学习方式，因材施教。教师通过观察学生在探究过程中的表现，能够更好地识别学生的优势和不足，并为其提供有针对性的帮助。通过这种个性化的教学方式，教师能够促

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