高中化学第3章物质的性质与转化33硝酸氮循环对环境的影响学案.docxVIP

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  • 2025-12-07 发布于河南
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高中化学第3章物质的性质与转化33硝酸氮循环对环境的影响学案.docx

硝酸、氮循环对环境的影响

学业要求

1.通过对浓硝酸性质的学习,认识一氧化氮、二氧化氮、硝酸的物理性质、化学性质以及典型的实验现象,能书写主要反应的化学方程式,知道它们的主要应用,建立变化观念与平衡思想。

2.通过了解人类活动对氮循环的影响,了解酸雨、光化学烟雾和水体富营养化等环境问题的危害以及如何减少氮氧化物的排放,树立环境保护的意识,同时知道常见氮的化合物在实验室中的安全使用注意事项,培养科学态度与社会责任。

3.从氮元素价态、物质类别角度构建氮及其化合物的转化关系,并能够应用其分析解释实验现象及物质的保存、检验、分离等问题;能够预测陌生的含有氮元素物质的性质、反应或实验现象,设计方案制备含有氮元素的物质和研究它们的性质,培养科学探究与创新意识。

知识网络

学业基础——自学·思记·尝试

一、硝酸

1.物理性质

纯净的硝酸是、、气味的液体,熔点为,沸点为,密度为。通常市售硝酸中HNO3的质量分数为,密度约为。HNO3的质量分数为以上的浓硝酸,在空气中由于挥发出会产生现象,通常叫作发烟硝酸。

2.化学性质

(1)酸的通性:电离方程式为HNO3===H++NO3

(2)不稳定性。

浓硝酸受热或见光分解,化学方程式为。

(3)强

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