基于大数据的高职英语学习者行为分析与优化.docx

下载文档

1
0
约1.26万字
约 27页
2025-12-07 发布于重庆
举报
版权申诉
保障服务

基于大数据的高职英语学习者行为分析与优化.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

基于大数据的高职英语学习者行为分析与优化

说明

AI驱动的个性化学习路径设计首先依赖于对学生进行精准的学习者画像构建。学习者画像是通过收集学生的多维度数据，包括学业表现、学习习惯、兴趣爱好、情感反馈等，形成对学生综合能力和学习需求的深入了解。这些数据可以通过学生的作业成绩、课堂互动、在线学习平台的行为轨迹、甚至是心理状态评估等手段进行采集。通过对这些数据的系统分析，AI能够识别学生的学习弱点、优势领域及个性特征，进而为其定制适宜的学习路径。

AI辅助的语音识别技术打破了传统英语教学的单向传授模式，促进了师生之间、学生与学生之间的互动交流。在语音