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提高高层次应用型人才的国际视野与交流合作

说明

随着科技的快速发展，跨学科复合型人才已经成为推动创新的重要力量。因此，应用型人才培养体系应当打破传统学科界限，鼓励学生在多学科交叉的环境中进行学习和研究。通过学科交叉、团队合作的方式，培养学生的综合分析能力和问题解决能力，从而适应现代社会和技术变革带来的挑战。

创新思维的培养需要多学科知识的交叉融合。通过系统化设计跨学科学习模块，使人才能够在不同领域的知识结构中发现联系与创新点，提升概念迁移能力。学习内容应兼顾理论深度和实践广度，鼓励人才从不同学科视角分析问题，从而打破传统思维边界，形成多元化解决