糖尿病护理与健康教育.pptVIP

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  • 2025-12-09 发布于北京
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糖尿病护理与健康教育演示文稿;前沿;;目的;概念;;;;检查

1、血糖:是诊断糖尿病的唯一标准,并可用于判断病情和控制情况。

2、尿糖

3、尿酮体

4、糖基化血红蛋白(HbAlc):反映前2个月平均血糖水平

5、血清胰岛素和C肽水平。

6、血脂

7、免疫指标:胰岛细胞抗体(ICA),胰岛素自身抗体(IAA)谷氨酸脱羧酶(GAD)抗体

;诊断

;2、饮食护理;;2、饮食护理;2、饮食护理;2、饮食护理;2、饮食护理;2、饮食护理;2、饮食护理;2、饮食护理;;3、运动护理

运动的益处:

1.增加了组织对胰岛素的敏感性,

降低血糖,有利于血糖的长期控制;

2.改善血脂代谢紊乱;

3.适当的运动可以改善轻、中度高血压;

4.增加了能量的消耗,有利于减重;

5.增强体力,增强病人良好的生活意识。;3、运动护理;不适当的运动可造成的损害:

1.空腹运动、中等强度长时间运动或重度运动可诱发低血糖;

2.血糖控制差者,运动后血糖、酮体迅速增加;

长时间无氧运动,血中乳酸↑;

3.剧烈运动增加了原已存在的并发症的危险,如猝死等

鉴于运动的双重性,一般下述情况不宜运动:

血糖控制差(FPG≥16.7mol/L);

酮症倾向者;

合并眼、肾并发症或明显的躯体疾病,如心梗、脑溢血史者。;3、运动护理;4、用药护理

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