- 0
- 0
- 约2.74万字
- 约 41页
- 2025-12-08 发布于河南
- 举报
2025德兴市总医院妇幼保健院院区招聘合同制专业技术人员4人历年真题汇编
第一部分单选题(50题)
1、王某在参加某事业单位公开招聘考试时,让李某代替自己参加考试。下列对于王某的处理结果,说法正确的是()。
A.应该给予王某当次该科目考试成绩无效的处理
B.应该给予王某当次该科目考试成绩无效的处理,并将其违纪违规行为记入事业单位招聘应聘人员诚信档案库,记录期限为五年
C.应该给予王某当次全部科目考试成绩无效的处理,并将其违纪违规行为记入事业单位招聘应聘人员诚信档案库,记录期限为十年
D.应该给予王某当次全部科目考试成绩无效的处理,并将其违纪违规行为记入事业单位招聘应聘人员诚信档案库,长期记录
【答案】:D
【解析】本题考查事业单位相关制度。根据《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》第八条:“应聘人员有下列特别严重违纪违规行为之一的,给予其当次全部科目考试成绩无效的处理,并将其违纪违规行为记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,长期记录:(一)串通作弊或者参与有组织作弊的;(二)代替他人或者让他人代替自己参加考试的;(三)其他应当给予当次全部科目考试成绩无效处理并记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库的特别严重的违纪违规行为。”故本题选D。
2、下列关于竞争的说法,不正确的是()
A.完全竞争市场中,市场完全由“看不见的手”进行调节,政府承担的只是“守夜人”的角
您可能关注的文档
- 《GB/T 4315.2-2026光学传递函数 第2部分:测量导则》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 4315.2-2026光学传递函数 第2部分:测量导则.pdf
- GB/T 48263-2026医疗装备信息集成 基础模型.pdf
- 中国国家标准 GB/T 48263-2026医疗装备信息集成 基础模型.pdf
- 《GB/T 48263-2026医疗装备信息集成 基础模型》.pdf
- 《GB/T 19405.2-2026表面安装技术 第2部分:表面安装元器件的运输和贮存条件 应用指南》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19405.2-2026表面安装技术 第2部分:表面安装元器件的运输和贮存条件 应用指南.pdf
- GB/T 19247.1-2026印制板组装 第1部分:通用规范 采用表面安装和相关组装技术的电子和电气焊接组装的要求.pdf
- 《GB/T 19247.1-2026印制板组装 第1部分:通用规范 采用表面安装和相关组装技术的电子和电气焊接组装的要求》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19247.1-2026印制板组装 第1部分:通用规范 采用表面安装和相关组装技术的电子和电气焊接组装的要求.pdf
- GB/T 13182-2026碘化钠(铊)闪烁体和碘化钠(铊)闪烁探测器.pdf
- 中国国家标准 GB/T 13182-2026碘化钠(铊)闪烁体和碘化钠(铊)闪烁探测器.pdf
- 《GB/T 13182-2026碘化钠(铊)闪烁体和碘化钠(铊)闪烁探测器》.pdf
- GB/T 9536.3-2026电气和电子设备用机电开关 第3部分:成列直插封装式开关分规范.pdf
- 中国国家标准 GB/T 9536.3-2026电气和电子设备用机电开关 第3部分:成列直插封装式开关分规范.pdf
- 《GB/T 9536.3-2026电气和电子设备用机电开关 第3部分:成列直插封装式开关分规范》.pdf
- GB/T 4315.2-2026光学传递函数 第2部分:测量导则.pdf
- GB/T 19405.2-2026表面安装技术 第2部分:表面安装元器件的运输和贮存条件 应用指南.pdf
- 《GB/T 48336.401-2026星闪无线通信系统 第401部分:基础应用层 音频流配置与传输管理》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 48336.401-2026星闪无线通信系统 第401部分:基础应用层 音频流配置与传输管理.pdf
最近下载
- 扭扭棒教学课件.ppt VIP
- 5.1.3 练习十二(课件)2025 人教版数学三年级上册.ppt
- 《巧手工艺坊-扭扭棒制作康乃馨》(课件)-四年级上册劳动苏教版.pptx VIP
- 手工基础与应用教程PPT-手工制作泥塑造型.ppt VIP
- 手工基础与应用教程精品课件-手工制作扭扭棒造型.pptx VIP
- 裂区设计二因素试验.ppt
- 小产权房屋买卖合同通用范本(2026年最新)5篇合集.pdf VIP
- 变频器说明书131.传动之星stardrive sd-5l.pdf VIP
- 《手工制作》课件——扭扭棒设计制作.pptx VIP
- 人教版(2024)新教材小学三年级数学上册第五单元《练习十二》习题课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)