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高中生艺术展览体验与艺术素养提升策略探究论文

摘要：本文以高中生艺术展览体验为研究对象，旨在探究艺术素养提升的有效策略。通过分析高中生在艺术展览中的体验现状，提出相应的提升策略，为提高我国高中生艺术素养提供理论支持和实践参考。

关键词：高中生；艺术展览；体验；艺术素养；提升策略

一、引言

（一）1.当前我国高中生艺术素养现状分析

在当今社会，艺术素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。然而，在我国高中生群体中，艺术素养的现状并不乐观。首先，许多高中生在艺术知识方面存在严重匮乏，对于艺术作品的理解和欣赏能力较弱。其次，他们在艺术实践方面的参与度不高，缺乏主动探索和创作的热情。最后，学校和家庭对