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幼儿园课间安全活动开展结果报告
课间活动是幼儿园幼儿释放活力、发展社交能力的重要时段,但其自由性与幼儿活泼好动的天性也使课间成为安全事故的高发环节。为进一步强化幼儿课间安全意识,规范活动行为,营造安全有序的课间环境,我园于[具体时间段]针对大、中、小三个年级共[X]个班级、[X]名幼儿,开展了以“安全课间,快乐相伴”为主题的系列安全活动。现将活动开展结果报告如下:
一、活动基本概况
本次课间安全活动以“认知风险—规范行为—强化监督”为核心思路,结合不同年龄段幼儿的认知特点设计分层活动。小班聚焦“不做危险动作”的基础认知,中班侧重“安全游戏规则”的理解与遵守,大班则强化“自我保护与同伴互助”的能
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