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初中生物教学中学生科学思维培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生物教学中学生科学思维的培养实践，分析当前教育形势下科学思维培养的重要性，以及如何在教学过程中有效地引导学生形成科学思维。本文将从实际教学案例出发，提出具有操作性的教学策略，以期为初中生物教学提供有益的参考。

关键词：初中生物教学，科学思维，培养实践，教学策略

一、引言

（一）科学思维培养的重要性

1.科学思维是现代社会的一种基本素养。在科技日新月异、信息爆炸的时代背景下，具备科学思维的人能够更好地适应社会的发展，具备较强的创新能力。因此，在初中生物教学中，培养学生的科学思维具有重要意义。

2.科学思维有助于学生综合素质的提高