高三生物复习素材易错点精析2.docVIP

高考生物易错点精析

易错点9?对证明遗传物质的经典实验理解和拓展不够

错因分析：平时忽略对“肺炎双球菌转化实验”原理、步骤、现象的理解，对“转化”的过程分析不够，导致拓展能力不够。

（1）格里菲思的体内转化实验：

实验过程·结果

实验分析

实验结论

???????????注射

①R型活细菌????小鼠成活

说明R型活细菌是无毒性的

加热杀死的S型细菌中含有某种促成R型活细菌转化成有毒的S型活细菌的“转化因子”。

?????????????注射

②S型活细菌?????小鼠死亡

说明S型活细菌是有毒性的

??????????????????????注射

③加热杀死后的S型细菌????小鼠死亡

说明加热杀死后的S型细菌是无毒性的

??????????????????????????????????注射

④R型活细菌+加热杀死后的S型细菌

???????分离??????????培养

小鼠死亡????S型活细菌????S型活细菌

说明有无毒性的R型活细菌转化成了有毒的S型活细菌。

?

（2）艾弗里的体外转化实验

实验过程·结果

实验分析

实验结论

?

?

S型细菌的DNA使R型细菌发生转化，而S型细菌的其他物质不能使R型细菌发生转化。

S型细菌体内只有DNA才是“转化因子”，即DNA是遗传物质。

（3）肺炎双球菌转化作用的实质是外源DNA与受体细胞DNA之间的重组，使