小学古诗词精讲：贺知章咏柳赏析.pdfVIP

32《咏柳》

默莫北

古代文学博士、大学老师

你好，欢迎收听《小学必背古诗词课》，和默莫北老师一起快乐听故事，轻松背

诗词。

上一集我们在汉乐府古诗《长歌行》中认识了一种叫“葵菜”的植物，并且通过

这首诗了解了珍惜时光把握生命的重要性。

“少壮不努力，徒伤悲”，为了不让自己在年老时因为一事无成而后悔，

大家现在就要开始努力学习，为将来储备能量。

今天我们要读的是唐代诗人的作品《咏柳》。

一看题目你就知道了，这是一首写柳树的诗。

题目里的“咏”，原本是唱歌的意思，在这里指用写诗的方式赞美某种事物。

“咏柳”，就是赞美柳树。

柳树，是我们生活中极为常见的一种树木，路边、水边、山里，无处不在。

春天到来时，它总是会比其他树木快一步，率先萌发出绿色的嫩芽，告诉人们“春天来

了”。

等到别的树木开始伸展的时候，柳树已经是郁郁葱葱，柔软的枝条随风摆动

了。

古人对柳树特别有感情，他们柳树婀娜多姿的样子，也柳树容易栽培、易

于成活的习性。

有句话叫“无心插柳柳成荫”，说的是柳树不需要费心种植，只要插到土里就能

活。

正是因为柳树这种特性，人们认为它可以代表甘于平凡，顽强坚韧的美好品质。

东晋诗人陶渊明，对柳树就十分偏爱，他在种了五棵柳树，管自己叫“五

柳先生”。

意思是我和柳树一样平凡普通但又品格高尚。

（陶渊明像）

古人留下了许多关于柳树的美好诗句，我们今天要读的这首唐代诗人的

《咏柳》就是其中的一首代表作。

下面，我们就来读一读这首诗，看看作者笔下的柳树样子的。

咏柳

[唐]

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

这首诗讲的是：高高的柳树好像是用碧玉装饰而成的，千万条垂下的枝条如同绿

色的丝带。

“碧玉”，是青绿色的玉，这里形容春天的柳树颜色青翠。“妆”，就是打扮、

装饰的意思。

“丝绦”，指的是用丝线编织成的绳子，在这里用来形容柳树枝条柔软。

不知道这纤细的柳叶是谁剪裁出来的，大概是二月春风这把神奇的剪刀吧。

诗的开头，作者写“碧玉妆成一树高”。

他眼前的那棵柳树，挺拔翠绿，好像是用碧玉装饰而成的。

这个“妆”字，还有化妆的意思。

你还记得我们之前讲过的《饮湖上初晴后雨》吗？

诗里有一句“淡妆浓抹总相宜”，作者苏轼用这个“妆”字，把西湖比喻成怎么

化妆看的西施。

在这首《咏柳》诗里，“妆”字也有同样的作用。

作者用这个字，把柳树给写活了，不仅让人感受到柳树的绿，也让人觉

得这棵柳树就像一位亭亭玉立的姑娘，用碧玉把自己装扮得婀娜多姿。

诗的第二句，作者又接着写了，“万条垂下绿丝绦”。

无数条柳枝低垂，在风中轻轻摇摆，就像绿色的丝带一样美丽。

读到这一句，我们不仅能想象出柳枝随风摆动的样子，还能感觉到春风的存在。

正是因为有了温柔的春风，柳树才动了起来，有了生机。

既然已经想到了春风，那就干脆接着往写下吧。

于是作者又说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这两句诗就像谜语一样，

一问一答。

“你觉得细细的柳叶是谁剪裁出来的呢？我猜是二月的春风，它就像一把神奇的

剪刀。”恭喜你，答对了。

作者把春风比喻成剪刀，这个主意真是太机智了。

这样一来，不仅写出了春风的神奇，而且还跟前面的“绿丝绦”联系起来了。

“丝绦”就是丝带啊，想制作丝带，没有剪刀怎么行呢？

你看，作者的心思多么巧妙。

的这首《咏柳》，从柳树写到了春风，春天里的无限生机就这样生动形象

地展现在我们眼前了。

作者对春天的热爱，对生命的热爱，哪怕他不说，我们也能体会得到。

理解了诗的内容，接下来我们再来看看这首诗背后有什么值得你知道的诗词小常

识。

像这首诗这样，通过描写某种事物表达自己感情的诗，叫做“咏物诗”。

柳树是古代咏物诗里经常出场的重要角色。

诗人们为什么对柳树情有独钟呢？

刚才我讲了两个，一是因为柳树姿