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高中英语读写结合教学中的跨文化交际能力培养路径研究论文

摘要：本论文以高中英语读写结合教学为背景，探讨如何在教学中融入跨文化交际能力的培养。通过对跨文化交际能力的内涵及其在高中英语教学中的重要性进行分析，本文提出了具体的培养路径，旨在为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；读写结合；跨文化交际能力；培养路径

一、引言

（一）跨文化交际能力在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力是高中英语课程改革的核心目标之一。随着全球化的推进，英语已成为国际间交流的重要工具。高中阶段是学生英语能力发展的关键时期，通过培养学生的跨文化交际能力，有助于他们更好地适应国际化的社会环境，拓宽