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小学美术网络直播教学中的色彩搭配与审美教育论文

摘要：本文以小学美术网络直播教学为背景，探讨色彩搭配与审美教育的重要性。通过分析当前网络直播教学中存在的问题，提出相应的解决策略，以提升学生的色彩搭配能力和审美素养。

关键词：小学美术；网络直播教学；色彩搭配；审美教育

一、问题的提出

（一）网络直播教学中色彩搭配的缺失

1.教师对色彩搭配重视程度不够

在网络直播教学中，部分教师过于关注教学内容的传授，而忽视了对学生色彩搭配能力的培养。这种情况下，学生在学习过程中很难掌握色彩的搭配技巧，导致作品缺乏美感。具体表现在：教师往往只注重技法传授，而忽略了色彩搭配的理论与实践相结合，使得学生在创作时无法