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集成电路设计及集成系统专业培养方案

一、专业代码、学制、学位专业代码：080710T学制：四年授予学位：工学学士二、培养目标

本专业以培养集成电路与集成系统设计专业人才为目标，在专业知识要求方面，系统地掌握集成电路基本理论、基本方法及EDA工具，具备坚实的集成电路设计与集成系统专业理论基础、工程实践能力和相关创业能力，培养具有扎实专业理论知识、创新意识、创业素质和综合能力强，具备多学科视野和国际竞争力的复合应用型人才，能独立进行集成电路设计、制造与测试分析的工程开发能力和一定的组织管理能力的工程技术与科研高级人才，培养创新创业和实践能力强高素质应用型人才。也可以在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位，从事科研工作。

培养目标可以归纳为以下四项：

目标1：具有较好的人文社科素养职业精神和社会责任感；目标2：以集成电路科学为核心，着重培养学生的基础理论、基础知识;

目标3：能在集成电路与集成系统及相关领域从事集成电路分析及设计、幅员设计和系统集成、工程实践与管理等工作；

目标4：具备创新意识及跟踪本专业新理论、新知识、新技术和终身

学习的能力。

三、毕业要求

毕业要求（12个）

分指标点

1.工程知识：能够将数理基础、电路基础、集成电路设计与集成系统基础和专业知识用于解决复杂工程问题

1.1掌握学习专业知识以及从事工程开发工作所需的数学与物理基础知识，包括高等数学、线性代数、大学物理、半导体物理等，注重知识的融会贯通；

1.2掌握集成电路相关的电路原理、结构和设计方法，包括电路分析基础、信号与系统、CMOS模拟电路、CMOS数字电路和CMOS射频电路等；

1.3系统学习半导体物理和半导体器件等专业知识，掌握数字与模拟集成电路的构成原理以及集成电路设计、制造和测试等专门知识；

1.4掌握计算机、通信网络和信息处理等系统的基本原理，为设计复杂、系统级集成电路芯片储藏知识。

2.问题分析：能够将所学的基础理论、专业技术和系统知识应用于分析和解决相关工程问题，兼顾

2.1掌握集成电路设计流程，能够识别和判断集成电路和集成系统工程问题的核心因素和步骤；

2.2能够通过基础知识、专业技术和系统知识

分析复杂工程问题；

集成电路制造、测2.3能够提出解决集成电路设计和集成系统工

试、技术服务的能力程问题的解决方案；

要求，识别、表达、2.4能运用集成电路设计基本原理，验证解决

并通过文献研究分方案的合理性，并得到有效结论。

析集成电路和集成

系统中面对的复杂

工程问题。

3.设计/开发解决方3.1能够分析集成电路设计和集成系统工程应

案：能够将所学的基用的特定需求确定具体的研发目标;

础理论、专业技术和3.2能够按照设计流程，进行集成电路设计、测

系统知识应用于分试和验证;

析和解决相关工程3.3能够根据系统要求确定集成电路研发方案问题，重点掌握集成和相关系统级设计方案；

电路及相关系统设3.4能够针对集成电路芯片和系统研发方案提

计所需要的技能，兼出优化的措施。

顾集成电路制造、测

试、技术服务的能力要求，设计满足特定需求的系统、单元

（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中表达创新意识，

考虑社会、健康、平安、法律、文化以及

环境等因素。

4.研究：能够基于科4.1掌握CMOS数字集成电路、CMOS模拟集成

学原理并采用科学电路和数模混合集成电路设计、测试、验证、

方法对集成电路和分析方法，并理解其适用范围;

系统复杂工程问题4.24.2掌握EDA软件、编程语言、软硬件仿

进行研究，包括设计真工具和相关仪器设备等，并应用于集成电路

实验、分析与解释数和集成系统研究;

据、并通过信息综合4.3能基于专业理论设计针对集成电路和集成

得到合理有效的结系统工程特定需求进行研发的可行实验方案。

论。

5.使用现代工具：掌5.1掌握CMOS数字集成电路、CMOS模拟集成

握集成电路及其应电路和数模混合集成电路的设计流程，能够选

用系统设计所需要择、使用或开发恰当的技术、资源和工具;

的各类现代工具，包5.2能够针对集成系统、集成电路和半导体器

括EDA软件、编程件的设计、检测和分析工作选用相应的理论或

语言、软硬件仿真工

模拟方法并理解其适用范围;具和相关仪器设备

5.3了解本专业主要资料来源及获取方法，能等，灵活应用到集成

够利用网络查询、检索本专业文献、资料及相电路工程开发与生

产实践中，对所用工关软件工具。

评价集成电路设计与集成系统专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、平安

评价集成电路设计与集成系统专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、平安、法律以及文化的影响，并理解应承当的责任。

开展：能够理解和评价