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2025年小学音乐四年级上册国测模拟试卷(西师大版)
考生姓名:得分:
一、填空题(每空2分,共30分)
1.歌曲《芦笛》的拍号是,演唱形式可以是齐唱或
2.欣赏曲《小夜曲》的作曲家来自(国家),这首乐曲的拍号是
3.歌曲《青青竹子会唱歌》是调式的歌曲,结尾的苗语“绒蝶啰”的意思是
4.《请你和我跳个舞》是一首欢快的舞曲,演唱时要表现出的情绪。
5.江南民歌《茉莉花》旋律,演唱时要注意表达出对江南春色的 之情。
6.葫芦丝吹奏的乐曲多带有江南水乡的韵味,《姑苏行》就是一首具有江南特色的(乐器类型)曲。
7.歌曲《阿西里西》是民族音乐相关的歌曲,我们要感受各族儿童的情感。
8.《唱脸谱》是一首与戏曲相关的欣赏曲,脸谱是剧的重要特色之一。
9.歌曲《弹起我的冬不拉》中的“冬不拉”是族的特色乐器。
10.竹乐合奏《竹乐青》的音乐结构是体,音色优美独特,充满自然气息。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.《芦笛》这首歌节奏紧凑,一气呵成,歌词描写了芦笛的美妙音色。()
2.《猎人的舞蹈》是一首南非音乐,用钢鼓和猎刀合奏而成。()
3.《春之声圆舞曲》是一首悲伤的乐曲,节奏缓慢。()
4.《拉库卡拉查》是一首适合跳舞的歌曲,情绪欢快活泼。()
5.《江南好》《姑苏水巷》都是表现江南水乡美景的欣赏曲。()
6.《阿里郎》是蒙古族的民歌。()
7.口弦是一种古老的乐器,彝族的口弦音乐能模拟语言的声调与节奏。()
8.《青蛙打鼓》是一首戏曲唱段,演唱时要注意戏曲的韵味。()
9.《竹乐青》中用到的乐器都是竹制的,营造出幽静清新的氛围。()
10.《五十六个民族同唱一支歌》表达了各民族团结友爱的情感。()
三、选择题(每题3分,共30分)
1.下列乐曲中,属于圆舞曲的是()
A.《闲聊波尔卡》B.《滑稽圆舞曲》C.《猎人的舞蹈》
2.《青青竹子会唱歌》的拍号是()A.3/4拍B.2/4拍C.4/4拍
3.下列歌曲中,不属于江南水乡主题的是()
A.《茉莉花》B.《杨柳叶子青》C.《蒙古小夜曲》
4.下列乐器中,属于竹制乐器的是()
A.冬不拉B.竹板琴C.口弦(金属制)
5.《那不勒斯舞曲》给人的感受是()
A.欢快活泼B.悲伤低沉C.幽静舒缓
6.下列戏曲选段中,出自豫剧的是()
A.《刘大哥讲话理太偏》B.《甘洒热血写春秋》C.《对花》
7.《阿西里西》传递出的情绪是()
A.紧张焦虑B.欢快热烈C.悲伤难过
8.下列乐曲中,属于竹乐合奏的是()
A.《竹乐青》B.《姑苏行》C.《水乡谣》
9.《蒙古小夜曲》的旋律特点是()
A.粗犷豪放B.悠扬舒缓C.欢快跳跃
10.下列关于《小夜曲》的说法,正确的是()
A.是用唢呐演奏的B.伴奏音型类似吉他C.是中国民间乐曲
四、简答题(每题10分,共20分)
1.聆听《水乡谣》《姑苏水巷》这类表现江南水乡的乐曲时,你能感受到怎样的氛围?请简单描述。
2.请说出《弹起我的冬不拉》《阿里郎》《蒙古小夜曲》这三首歌曲分别对应的民族,并用一句话表达对各族儿童手拉手主题的理解。
————试卷结束——2025年小学音乐四年级上册国测模拟试卷(西师大版)答案
一、填空题(每空2分,共30分)
1.2/4拍;合唱2.奥地利;3/4拍3.民族A商;太好了4.欢快热烈5.优美抒情;热爱6.管乐(或吹奏乐)7.团结友爱8.京9.哈萨克10.三
二、判断题(每题2分,共20分)
1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√
三、选择题(每题3分,共30分)
1.B2.B3.C4.B5.A6.A7.B8.A9.B10.B
四、简答题(每题10分,共20分)
1.能感受到江南水乡宁静、优美的氛围,仿佛看到了清澈的河水、古朴的水乡建筑,乐曲旋律悠扬舒缓,充满了诗情画意,让人心情舒畅。(描述合理即可)
2.对应民族:《弹起我的冬不拉》——哈萨克族;《阿里郎》——朝鲜族;
《蒙古小夜曲》——蒙古族。理解:各族儿童手拉手,象征着各民族之间团结友爱、互帮互助,共同快乐成长的美好愿望。(民族对应正确6分,理解合理4分)
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