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校园古琴拍摄方案策划文案.docx

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校园古琴拍摄方案策划文案

篇一

一、方案背景

随着我国传统文化的逐渐复兴,古琴这一传统乐器越来越受到人们的关注和喜爱。为了弘扬我国优秀传统文化,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定举办一场以古琴为主题的摄影比赛。本次比赛旨在通过摄影作品展示古琴的独特魅力,激发学生对古琴的兴趣,推动古琴在校园内的普及。

二、方案目标

1.提高学生对古琴的认知度和兴趣,让更多人了解和喜爱古琴。

2.通过摄影作品展示古琴的艺术价值,增强学生的审美能力。

3.激发学生的创作潜能,培养他们的摄影技巧。

4.丰富校园文化生活,营造浓厚的文化氛围。

三、活动主题

“琴韵校园,古韵流芳”

四、活动时间

2022年9月至2022年11月

五、活动对象

全校师生

六、活动内容

1.摄影作品征集:参赛者需提交一幅以古琴为主题的单幅摄影作品。

2.摄影作品评选:邀请专家组成评审团,对参赛作品进行评选。

3.摄影作品展览:将优秀作品在校内进行展览,展示古琴的魅力。

4.摄影作品颁奖:对获奖作品进行表彰,颁发奖品。

七、作品要求

1.作品内容:以古琴为主题,展现古琴的音韵、形态、文化内涵等。

2.作品形式:单幅摄影作品,彩色或黑白均可。

3.作品尺寸:长边不小于1000像素。

4.投稿数量:每位参赛者限投一幅作品。

5.投稿时间:2022年9月15日至2022年10月15日。

八、评选标准

1.主题鲜明,内容丰富,富有创意。

2.拍摄技巧精湛,构图合理,画面美观。

3.具有较高的艺术价值和文化内涵。

4.作品清晰,无后期过度加工。

九、奖项设置

1.金奖:1名,颁发证书及奖品。

2.银奖:2名,颁发证书及奖品。

3.铜奖:3名,颁发证书及奖品。

4.优秀奖:若干名,颁发证书。

十、活动宣传

1.制作宣传海报,在校内张贴。

2.通过校园网站、微信公众号等平台进行宣传。

3.邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

4.邀请专家进行现场指导,提高作品质量。

十一、注意事项

1.参赛者需保证作品原创性,严禁抄袭。

2.作品一经投稿,不予退回。

3.主办方有权对作品进行适当修改和宣传。

4.比赛结果将在比赛结束后一个月内公布。

5.咨询电话:XXX-XXXXXXX

篇二

亲爱的同学们,

在这个金秋时节,我们即将迎来一场别开生面的摄影盛宴——“琴韵校园,古韵流芳”古琴摄影比赛。这是一个展示你们对古琴独特魅力的舞台,也是一个让我们共同感受传统文化之美的好机会。

一、我们的故事

古琴,这把穿越千年的乐器,承载着中华民族深厚的文化底蕴。它那悠扬的音韵,仿佛在诉说着古老的故事。如今,它来到了我们的校园,我们要用镜头记录下这份美丽,让更多的人感受到古琴的魅力。

二、我们的目标

我们希望通过这次比赛,让古琴不再遥远,让每一个同学都能近距离接触它,感受它。我们希望你们通过摄影,能够捕捉到古琴的每一个细节,每一个表情,让它在你们的镜头下焕发出新的生命力。

三、我们的活动

1.摄影作品征集:拿起你们的相机,记录下古琴的身影,可以是它在晨光中的优雅,也可以是它在夜色中的深沉。

2.摄影作品评选:我们将邀请专业评委,对你们的作品进行公正的评选,选出最能够代表古琴精神的作品。

3.摄影作品展览:优秀作品将在校园内展出,让更多的人欣赏到你们的创作。

4.摄影作品颁奖:我们将为获奖者颁发证书和奖品,这是对你们努力的肯定。

四、我们的要求

1.主题明确:作品需以古琴为主题,展现古琴的韵味。

2.技巧精湛:作品需具有一定的摄影技巧,构图合理,画面美观。

3.真实自然:作品需真实记录,避免过度加工。

五、我们的期待

我们期待你们的参与,期待你们用镜头讲述古琴的故事,期待你们用作品传递古琴的美。我们相信,每一张照片背后,都有一段关于古琴的故事,都有一份对传统文化的热爱。

六、我们的行动

1.分享:将这个活动告诉你的朋友,邀请他们一起加入。

2.拍摄:用心去捕捉古琴的每一个瞬间,让照片充满故事。

3.展示:将你的作品分享给更多人,让古琴的美传播开来。

在这个充满希望的季节里,让我们一起用镜头捕捉古琴的美丽,用心灵感受传统文化的魅力。期待你们的精彩作品,让我们一起见证这场“琴韵校园,古韵流芳”的摄影之旅。

篇三

亲爱的校园摄影爱好者们,

在这个充满活力的校园里,我们即将开展一场别具一格的摄影活动——“琴韵校园,古韵流芳”古琴摄影比赛。这不仅是一次展示摄影才华的机会,更是我们共同传承和弘扬中华优秀传统文化的盛会。

一、场景一:校园小道

想象一下,阳光透过树叶的缝隙,斑驳地洒在校园小道上。你手握相机,捕捉着古琴演奏者坐在石凳上,手指轻轻拨动琴弦,琴音在空气中轻轻荡漾。这画面,不仅是一幅静态的画面,更是校园文化生活的一个缩影。

二、场景二:琴

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