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2021~2021学年度第二学期期末教学质量检测高一数学试题
第一卷〔选择题共60分〕
一、选择题
1.为了了解全校240名高一学生的身高情况，从中随机抽取40名高一学生进行测量，在这个问题中，样本指的是〔〕
A.240名高一学生的身高 B.抽取的40名高一学生的身高
C.40名高一学生 D.每名高一学生的身高
【答案】B
【解析】
【分析】
找出考查的对象是某校高一学生的身高,得到样本是抽取的40名高一学生的身高.
【详解】总体是240名高一学生的身高情况，那么个体是每个学生的身高情况，
故样本是40名学生的身高情况.
应选：B.
【点睛】此题考查的抽样相关概念的理解，注意区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念，属于根底题.
2.扇形的圆心角为，半径为，那么该扇形的弧长为〔〕
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用弧长公式即可求解.
【详解】扇形的圆心角为，半径为，
所以扇形弧长为.
应选：A
【点睛】此题考查了扇形的弧长公式，注意在运用公式时，圆心角需用弧度制表示，属于根底题.
3.以下现象是随机现象的是
A.标准大气压下，水加热到100℃，必
B.长和宽分别为a，b的矩形，其面积为
C.走到十字路口，遇到红灯
D.三角形内角和为180°
【答案】C
【解析】
【分析】
对每一个选项逐一分析判断得解.
【详解】A.标准大气压下，水加热到100℃
B.长和宽分别为a，b的矩形，其面积为，是必然事件；
C.走到十字路口，遇到红灯，是随机事件；
D.三角形内角和为180°，是必然事件.
应选C
【点睛】此题主要考查必然事件、随机事件的定义与判断，意在考查学生对该知识的理解掌握水平，属于根底题.
4.函数是〔〕
A.最小正周期为的偶函数 B.最小正周期为的偶函数
C.最小正周期为的奇函数 D.最小正周期为的奇函数
【答案】A
【解析】
【分析】
运用公式，直接求出周期，判断之间的关系，结合函数奇偶性的定义进行判断即可．
【详解】，，所以函数最小正周期为，是偶函数，因此此题选A．
【点睛】此题考查了余弦型函数的最小正周期以及奇偶性，利用函数奇偶性的定义进行判断是解题的关键．
5.将函数的图象向左平移个单位长度后，所得图象对应的函数解析式是〔〕
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由题意利用函数的图象平移变换规律，得出结论．
【详解】将函数的图象向左平移个单位长度后，
所得图象对应的函数解析式是，
应选：．
【点睛】此题主要考查函数的图象平移变换规律，属于根底题．
6.向量，，假设，那么实数的值为〔〕
A. B.1 C. D.2
【答案】A
【解析】
【分析】
利用平面向量坐标运算法那么，求出，再由，能求出实数的值．
【详解】向量，，
，
，
，
解得实数．
应选：．
【点睛】此题考查实数值的求法，考查平面向量坐标运算法那么、向量垂直的性质等根底知识，考查运算求解能力，是根底题．
7.书架上有两套我国四大名著，现从中取出两本.设事件表示“两本都是?红楼梦?〞；事件表示“一本是?西游记?，一本是?水浒传?〞；事件表示“取出的两本中至少有一本?红楼梦?〞.以下结论正确的选项是〔〕
A.与是互斥事件 B.与是互斥事件
C.与是对立事件 D.，，两两互斥
【答案】B
【解析】
【分析】
根据互斥事件、对立事件的概念，对三个事件进行分析，由此确定正确选项.
【详解】由于事件包含于事件，与是既不是对立也不是互斥事件，与是互斥事件，与是互斥事件.所以A,C,D三个选项错误.
应选：B
【点睛】本小题主要考查对立事件和互斥事件的辨析，属于根底题.
8.函数的图象〔〕
A.关于原点对称 B.关于点对称
C.关于直线对称 D.关于点对称
【答案】D
【解析】
【分析】
令，解得，得到答案.
【详解】函数中，令，解得；
令得，所以的图象关于原点对称，D正确.
代入验证知错误.
应选：D
【点睛】此题考查了正切函数的对称中心，意在考查学生的计算能力.
9.假设在是减函数，那么的最大值是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】分析：先确定三角函数单调减区间，再根据集合包含关系确定的最大值.
详解：因为，
所以由得
因此，从而的最大值为，选A.
点睛：函数的性质：
(1).(2)周期(3)由求对称轴，(4)由求增区间；
由求减区间.
10.假设，那么〔〕
A. B. C.1 D.
【答案】C
【解析】
【分析】
将所求的表达式转化为,代入条件可求选项.
【详解】∵,
∴,
应选:C.
【点睛】此题考查正弦的二倍角公式和同角三角函数的平方关系,关键在于运用平方关系中的〞1”,将原式化
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