免疫与免疫规划第2课时课件-2025--2026学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

生物人教版八年级上册

第二节免疫与免疫规划

第七章健康地生活(第2课时);

1.描述人体的免疫功能。(生命观念)

2.说明免疫规划的意义。(态度责任)

3.说出艾滋病的病原体、传播途径以及预防措施。(生命观念);

皮肤和黏膜的阻挡作用

皮肤和黏膜分泌物的抑菌杀菌作用

正常菌群的作用

溶菌酶使细菌溶解

吞噬细胞吞噬病原体;

当抗原侵入人体后，就刺激

人体产生一些免疫物质，这些免疫物质特异性地与抗原相结合，

可能引起组织损伤或生理功能紊乱的异常免疫应答，这种免疫应答对人体不利，称之为过敏反应。;

针对病原体和花粉

针对自身异常细胞

能够进行识别;

免疫

免疫是人体的一种生理功能，

人体依靠这种功能识别“自己”

和“非己”成分，从而破坏和排

斥进入体内的抗原物质，及人体

本身所产生的损伤细胞和肿瘤细

胞等，以维持人体的健康。;

免疫

抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。;

作为“异己”成分的外来组织器

官，免疫系统可是会毫不留情，

直接产生攻击、破坏行为，这种

免疫学反应就是移植排斥反应。;

当免疫防御功能过强时，进入人体的

某些药物、食物会引起过敏反应。

食入式过敏原：

如牛奶、鸡蛋、鱼虾、牛羊肉、海鲜等。

吸入式过敏原：

如花粉、柳絮、粉尘、螨虫、动物皮屑等。

接触式过敏原：

如紫外线、辐射、化妆品、洗发水、洗洁精等。;

在一些特殊情况下，免疫系统