小班安全主题活动课件.pptVIP

小班安全主题活动课件.ppt

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小班安全主题活动课件保护自己,从小做起

为什么要学安全?保护的重要性小朋友年龄小,身体发育还不完全,对危险的判断能力较弱,自我保护能力也需要不断培养。通过学习安全知识,小朋友可以认识到生活中的危险因素,学会如何避免意外伤害,让自己健康快乐地成长。

生活中的安全隐患家庭环境电器插座、厨房刀具、热水壶、药品等都可能带来危险幼儿园楼梯、滑梯、玩具柜、门窗等需要特别注意户外场所马路、水边、陌生人、高处等都存在潜在风险

安全小故事:《我是安全小宝贝》小华的故事小华是个聪明的孩子,老师教过他不能跟陌生人走。有一天,一个陌生叔叔说要给他糖果,小华摇摇头说:谢谢叔叔,我不能跟陌生人走。然后马上跑回幼儿园找老师。安全的重要性小华记住了老师和爸爸妈妈的话:不能随便离开老师和家长,不能跟陌生人走,不能接受陌生人的东西。这样的好习惯让小华成为了真正的安全小宝贝。

玩滑梯要注意什么?01排队等候玩滑梯时要耐心排队,不推不挤,一个一个轮流玩。推挤很容易让小朋友摔倒受伤。02正确姿势坐稳扶好滑梯两边,双脚朝下,不能头朝下滑,也不能趴着滑。正确的姿势能保证安全。03快速离开滑下来后要马上起身离开,不要在滑梯底部停留,以免后面的小朋友滑下来时撞到你。听从指挥

正确使用文具文具安全守则不咬铅笔、橡皮等文具,它们不是食物,含有有害物质不用尖锐物品如剪刀、铅笔尖玩耍或指向别人使用剪刀时要在老师指导下进行,剪完后及时收好用完文具要放回原处,保持桌面整洁,避免文具掉落伤人借用他人文具要轻拿轻放,使用完毕要归还

家用电器安全远离插座不要用手指或任何物品触碰插座孔,更不能将金属物品插入插座,这样会触电,非常危险。不碰电线看到电线时不要拉扯、不要咬,特别是破损的电线,一定要告诉大人处理。大人陪同使用任何电器如电视、电风扇等都要有大人陪同,不能自己随意开关电器。记住:电器虽然方便,但使用不当会有危险。小朋友要在大人的指导下正确使用电器,保护自己的安全。

第三章:户外安全

户外游戏安全守则1远离马路马路上车辆很多,速度很快,小朋友绝对不能在马路上玩耍、追逐或骑车。2听从指挥玩大型玩具如攀爬架、秋千时要排队等候,听老师指挥,不争抢,确保每个人都能安全游戏。3注意周围游戏时要注意周围环境,不要跑到太远的地方,要在老师或家长的视线范围内活动。4互相关爱和小伙伴一起玩耍时要互相关心,不推挤、不打闹,发现危险要及时告诉老师。

认识交通信号灯红灯停看到红灯必须停下来,不能过马路,耐心等待绿灯行绿灯亮了可以过马路,但也要左右看,确认安全黄灯等黄灯亮了要等一等,不要抢行,安全最重要安全提醒:过马路时一定要牵着爸爸妈妈或老师的手,走人行横道,注意来往车辆。小朋友个子小,司机叔叔不容易看到,所以更要小心谨慎。

防溺水知识水边安全规则水虽然好玩,但也很危险。小朋友一定要记住这些重要的规则:不能单独靠近河边、池塘、水库等有水的地方看到水边有漂亮的东西也不能独自去捡游泳一定要在正规游泳池,并有爸爸妈妈陪同游泳前要做好热身运动,戴好游泳圈等安全装备如果看到有人落水,不要自己下水救人,要大声呼救找大人帮忙水很深,小朋友力气小,一旦落水非常危险,所以一定要远离危险水域。

防雷电安全雷雨来临听到打雷声,看到闪电时,要立即找安全的室内躲避,不要在户外逗留。远离树木雷雨天绝对不能躲在大树下,也不能靠近电线杆、高塔等高大物体,它们容易被雷击中。停用电器打雷时不使用电器和电话,要拔掉电源插头,避免雷电通过电线传导造成危险。雷电是自然界非常强大的力量,小朋友要学会保护自己,雷雨天尽量待在室内安全的地方。

第四章:自我保护技能

遇到危险怎么办?大声呼救遇到危险时要立即大声喊救命或帮帮我,引起周围人的注意,让别人知道你需要帮助。寻求帮助第一时间找老师、家长或附近的警察叔叔帮忙,他们会保护你的安全。远离陌生人绝对不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物、食物或玩具,即使对方说认识你的爸爸妈妈也不能相信。记住这些重要信息记住爸爸妈妈的电话号码和家庭住址知道幼儿园的名字和老师的名字记住紧急电话:110报警、120急救、119火警

受伤了怎么办?01立即告知一旦受伤,不管伤口大小,都要第一时间告诉老师或家长,不要害怕或隐瞒。02停止活动受伤后要停止正在进行的活动,坐下或躺下休息,避免伤势加重。03简单处理小伤口可以用清水轻轻冲洗,用干净的纱布或创可贴包扎,保持伤口清洁。04就医检查如果伤口较大、出血较多或疼痛剧烈,要及时去医院让医生检查治疗。记住,受伤不可怕,及时告诉大人并正确处理最重要。大人会帮助你,让伤口快快好起来。

安全儿歌:我是安全小宝贝教室走路不乱跑脚步轻轻最礼貌上下楼梯不推挤排队慢行靠右走课间玩耍讲秩序追逐打闹危险有尖锐物品不能碰剪刀刀具要小心陌生人儿不能跟爸妈电话记心头小朋友们,让我们一起唱这首儿歌,把安全知识记在心里,每天都做

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