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24.制作简易冷藏箱粤教粤科版2024三年级上册第五单元3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录核心素养科学观念:1.?巩固“保温材料减缓热量传递”的原理,知道制作简易冷藏箱时,材料拼接密封性、保温层厚度均匀性会直接影响冷藏效果。2.?认识“测试—改进”是优化产品的关键流程,理解“实际效果与设计预期可能存在差异”,需通过调整(如增加保温层)提升性能。科学思维:1.?通过测试冷藏箱的实际效果(冰块融化量、温度变化),分析“制作问题—效果差异”的因果关系(如密封差→融化快),培养问题分析能力。2.?能结合测试数据,推理“如何改进制作工艺
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