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康复行业言语治疗师岗位招聘考试试卷及答案

康复行业言语治疗师岗位招聘考试试卷及答案

一、填空题

1.言语治疗的核心目标是改善患者的____功能。（沟通）

2.失语症最常见的病因是____。（脑卒中）

3.构音障碍评估中，____检查需观察唇、舌等器官的运动。（口部运动功能）

4.儿童语言发育迟缓是指语言能力未达到相应____的水平。（年龄）

5.吞咽障碍治疗中，____法可促进吞咽反射恢复。（冰刺激）

6.语言治疗师与患者沟通时应使用____语言。（简单清晰）

7.口吃属于____障碍的一种类型。（流畅性）

8.失语症患者听理解训练的第一步是____识别。（语音）

9.吞咽造影检查主要用于评估____功能。（吞咽）

10.言语治疗记录需包含评估结果、治疗计划和____。（进展情况）

二、单项选择题

1.以下哪种不属于失语症的类型（）

A.运动性失语B.感觉性失语C.构音障碍D.传导性失语

（答案：C）

2.儿童语言发育迟缓筛查的最佳年龄是（）

A.0-1岁B.1-3岁C.4-6岁D.7-9岁

（答案：B）

3.吞咽障碍患者最常见的并发症是（）

A.肺炎B.口腔溃疡C.营养不良D.脱水

（答案：A）

4.言语治疗师首次接诊需进行的核心工作是（）

A.制定治疗计划B.实施治疗干预C.全面评估D.家庭指导

（答案：C）

5.以下哪项是构音障碍的主要表现（）

A.词汇量少B.发音不清C.理解困难D.书写障碍

（答案：B）

6.口吃患者的流畅性训练不包括（）

A.减慢语速B.延长发声C.呼吸控制D.词汇替换

（答案：D）

7.失语症患者阅读理解训练的适宜材料是（）

A.小说B.新闻报道C.图片卡片D.学术论文

（答案：C）

8.吞咽功能评估中，洼田饮水试验的饮水量是（）

A.10mlB.30mlC.50mlD.100ml

（答案：B）

9.语言治疗师的职业道德不包括（）

A.保护患者隐私B.夸大治疗效果C.尊重患者意愿D.持续专业学习

（答案：B）

10.辅助沟通系统适用于（）患者

A.轻度构音障碍B.重度言语障碍C.口吃D.儿童语言发育迟缓

（答案：B）

三、多项选择题

1.言语障碍的常见病因包括（）

A.脑卒中B.脑外伤C.听力障碍D.精神心理因素

（答案：ABCD）

2.失语症评估的内容包括（）

A.听理解B.口语表达C.阅读D.书写

（答案：ABCD）

3.吞咽障碍的治疗方法有（）

A.口腔感觉训练B.吞咽姿势调整C.球囊扩张术D.饮食调整

（答案：ABCD）

4.儿童语言发育迟缓的干预原则包括（）

A.早期干预B.家庭参与C.个体化方案D.游戏化训练

（答案：ABCD）

5.言语治疗师的专业能力要求包括（）

A.评估技能B.治疗技术C.沟通能力D.心理辅导能力

（答案：ABCD）

6.构音障碍的治疗技术有（）

A.发音训练B.呼吸控制训练C.韵律训练D.口腔运动训练

（答案：ABCD）

7.失语症患者的交流辅助技术包括（）

A.图片交流册B.语音合成器C.手势系统D.书写板

（答案：ABCD）

8.吞咽功能评估的方法有（）

A.洼田饮水试验B.吞咽造影C.纤维内镜检查D.表面肌电图

（答案：ABCD）

9.语言治疗的禁忌证包括（）

A.严重认知障碍B.意识障碍C.严重精神疾病D.拒绝治疗者

（答案：ABCD）

10.口吃的治疗方法包括（）

A.流畅塑造法B.认知行为疗法C.呼吸训练D.脱敏训练

（答案：ABCD）

四、判断题

1.言语治疗仅针对口语表达障碍患者。（×）

2.失语症患者均存在智力障碍。（×）

3.吞咽障碍患者应尽早进行鼻饲喂养。（×）

4.儿童语言发育迟缓一定是自闭症。（×）

5.构音障碍患者均可通过训练恢复正常发音。（×）

6.言语治疗师不需要了解心理学知识。（×）

7.口吃患者应避免在公共场合说话。（×）

8.失语症治疗应从听理解训练开始。（√）

9.吞咽造影是吞咽障碍评估的金标准。（√）

10.言语治疗效果与患者主动性无关。（×）

五、简答题

1.简述失语症的定义及常见类型。

答案：失语症是指由于脑部损伤导致的语言功能获得性障碍，患者在听、说、读、写等方面存在困难，但意识清楚、无严重认知障碍。常见类型包括运动性失语（表达障碍）、感觉性失语（理解障碍）、传导性失语（复述障碍）、命名性失语（命名困难）和完全性失语（全面障碍）等。

2.言语治疗的基本流程是什么？

答案：言语治疗基本流程包括：（1）接诊与病史采集，了解患者基本情况和障碍表现；（2）全面评估，通过标准化量表和非正式检查明确障碍类型和程度；（3）制定个体化治疗计划，设定短期和长期目标；（4）实施治疗干预，采用适宜技术进行训练；（5）定期效果评估与方案调整；（6）治疗结束时总结并提供家庭训练指导。

3.儿童语言发育迟缓的早期识别要点有哪些？

答案：儿童语