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模块3：统计分析方法
学习情境3——假设检验
一、填空题
1.若总体，要检验，应该用检验法。
2.设为正态总体的样本均值，未知，欲检验假设（已知）。应用检验法；检验统计量为。
3.设和分别为来自两个正态总体和的样本均值，参数，均未知，欲检验假设，应用检验法；检验统计量为。
二、计算题
1.设袋装食品，每袋，其中维生素的含量不得少于，设含量，现取袋，测得每袋含量，计算得样本均值，样本标准差，试问在显著性水平下，该食品的含量是否合格？
2.某食品厂生产袋装花生米，每袋净重，为未知参数，今开箱随机抽取袋，经计算样本均值，标准差，给定，试问能否认为每袋净重不小于？
3.某种导线，要求其电阻的标准差不得超过（欧姆），今在生产的一批导线中取样品根，测得样本标准差（欧姆）。设总体服从正态分布，问在水平下能否认为这批导线的标准差显著地偏大？
4.某种零件的单个长度的均值为，标准差为，更新设备后，从所生产的零件中抽取个，测得零件长度的平均值，问设备更新后零件的平均长度是否有显著变化？（）
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