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高职护理专业老年护理课程的实习基地建设与优化
说明
为了提升课程的实践性,课程设计应更加注重老年人护理的实际需求,如老年病的常见症状、慢性病管理、老年人常见心理问题的识别与干预等方面的内容。结合具体案例进行教学,通过模拟演练、现场实践等方式提升学生的临床操作能力,让理论知识与实践能力相辅相成。
随着老年护理领域的深入发展,护理工作者不再仅仅依赖基础护理技能,还需要理解医学、心理学、社会学等多学科的知识。课程内容应增加跨学科的融合,如老年心理学、老年医学、营养学等相关学科的内容,通过丰富的知识体系,使学生能够全面地理解老年护理的复杂性,提升护理工
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