2025广西民族大学公开招聘专任教师99人备考历年题库附答案解析（夺冠）.docxVIP

2025广西民族大学公开招聘专任教师99人备考历年题库

第一部分单选题(100题)

1、事业单位现行的（），对应管理岗位中的七级职员岗位。

A.处级副职

B.处级正职

C.科级正职

D.科级副职

【答案】：C

2、合同的权利义务终止后，当事人根据交易习惯，履行通知、协助、保密等义务，其依据是（）。

A.平等原则

B.诚信原则

C.公平原则

D.自愿原则

【答案】：B

3、某高校计划一个重大项目建设，需向省级财政厅行文申报相关经营汇报用的公文种应该是：

A.报告

B.申请br

C.请示

D.函

【答案】：D

4、在市场上，人们都用人民币购买商品，这表明（）。

A.人民币是我国的法定货币

B.人民币也是商品，有价值

C.人民币在本质上是一般等价物

D.人民币具有支付功能

【答案】：A

5、近年来，我国部分地区陆续推出了对电、水、气等居民生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案，将居民用电、用水、用气量划分为不同档次，各档次用量价格实行超额累进加价。政府推行阶梯价格制度的主要意义在于（）。

A.发挥价格杠杆功能，引导资源合理利用

B.降低居民生活成本，提高居民生活水平

C.坚持市场定价机制，发挥市场自发作用

D.稳定市场物价水平，促进经济稳定增长

【答案】：A

6、崇尚从严治军、注重建章立制、最能“打硬仗”的牛团长转业到地方主抓扶贫办工作，虽然有些同事反映老牛的工作过于生硬，但几年下来他负责的扶贫工作做得很出色。根据管理方格理论，老牛的作风最接近于（）。

A.1.1型

B.1.9型

C.9.1型

D.9.9型

【答案】：C

7、当公文排版后所剩余空白处不能容下印章位置时，应采取调整字距、行距的措施加以解决，（）。

A.难解决时可出现空白印章

B.也可采取标识“此章承前文”方法解决

C.务使印章与正文同处一页

D.也可采取标识“此页无正文”方法解决

【答案】：C

8、根据被管理者的成就需要、权利需要、合群需要对其进行管理，其出发点是将被管理者视为（）。

A.经济人

B.文化人

C.社会人

D.政治人

【答案】：C

9、机关内部向上级反映情况的事务性公文是：

A.简报

B.总结

C.述职报告

D.调查报告

【答案】：A

10、下列事物不属于天体的是（）。

A.猎户座星云

B.小行星

C.实验室中的“神州五号”飞船

D.流星体

【答案】：C

11、关于管理学常识，下列说法正确的是（）。

A.直线制易导致多头领导、不能实行统一指挥

B.组织的管理创新中，最重要的是管理理念的创新

C.计划工作的前提条件中，组织可以控制的是职工情绪

D.根据需要层次理论，管理者应重点关注员工精神层面上的需要

【答案】：B

12、李某去赵某家偷东西的路上，遭遇了车祸，后被送去医院，其行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪既遂

D.犯罪未遂

【答案】：A

13、向同级机关和不相隶属机关请求批准某事项的公文是（）。

A.请示

B.报告

C.请示报告

D.函

【答案】：D

14、下列哪一项不是完善现代市场体系的措施？（）

A.健全宏观调控体系

B.建立公平开放透明的市场规划

C.完善金融市场体系

D.深入科技体制改革

【答案】：A

15、古人的名与字一般都有对应关系。下列人物名与字对应不正确的是（）。

A.苏轼，字子由

B.诸葛亮，字孔明

C.韩愈，字退之

D.欧阳修，字永叔

【答案】：A

16、魏晋多名士，有著名的竹林七贤，《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的（）写给山涛的。

A.阮籍

B.嵇康

C.刘伶

D.向秀

【答案】：B

17、下列哪种情况说明了外部性的概念（）。

A.坏天气引起小麦减产

B.小麦减产引起农民收入减少

C.吸烟损害吸烟者的健康

D.吸烟损害被动吸烟者的健康

【答案】：D

18、公文标题的拟制要做到准确、简洁、规范，下列标题书写规范的是（）。

A.××省人民政府办公厅对于农业综合行政执法有关事项的通知

B.××省人民政府办公厅关于坚决制止耕地“非农化”行为的通知

C.××省人民政府办公厅对于推广“第三批”支持创新相关改革政策的通知

D.××省人民政府办公厅关于印发“开展消费扶贫促进精准扶贫若干措施的通知”

【答案】：B

19、行政法规的效力高于（）。

A.法律

B.地方性法规

C.宪法

D.刑法

【答案】：B

20、下列工资收入属于国民收入初次分配的是（）。

A.国家机关工作人员的工资

B.工业企业职工的工资

C.高等学校教师的工资

D.文艺工作者的工资

【答案】：B

21、以下选项中属于行政效率测定的传统方法