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重庆市七校联考2021-2021学年度第二学期复学高三年级
数学试卷〔理科〕试题
一、选择题〔本大题共12道小题,每题5分,共60分〕
1.集合,,那么〔〕
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先分别求出集合A与B,再利用集合的交集运算进行求解.
【详解】;,
.
应选:B.
【点睛】此题主要考查集合的根本运算,属于根底题.解决此类问题,一般要把参与运算的集合化为最简形式,再进行集合的根本运算.求交集时,要考虑端点是否可以取到,这是一个易错点.
2.,那么“实数均不为零〞是“实数成等比数列〞的〔〕
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】
根据充分条件和必要条件的定义以及等比数列的性质判断即可.
【详解】由“实数均不为零〞推不出“实数成等比数列〞,
比方,,,
反之成立,
所以“实数均不为零〞是“实数成等比数列〞的必要不充分条件.
应选:A.
【点睛】此题主要考查必要不充分条件的判断,涉及的知识点包括等比数列的性质,举反例是解决此题的关键,属于根底题.判断是的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件能否推出条件;二是由条件能否推出条件.
3.如果向量=(k,1)与=(6,k+1)共线且方向相反,那么k的值为()
A.-3 B.2 C.- D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由题意可得〔k,1〕=λ〔6,k+1〕,λ<0,即k=6λ,1=〔k+1〕λ,解得k值.
【详解】∵向量与共线且方向相反,∴〔k,1〕=λ〔6,k+1〕,λ<0,
∴k=6λ,1=〔k+1〕λ,解得k=﹣3,
故答案为:A
【点睛】〔1〕此题主要考查向量的运算和共线向量的坐标表示,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)此题不要漏掉了方向相反这个条件.
4.假设函数〔其中,且〕可化为,那么应满足条件〔〕
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先逆用两角和的正弦公式进行化简,再结合诱导公式,得到,进而求得.
【详解】
,
其中,
函数〔其中,且〕可化为,
,即,
,
,即,,
应选:C.
【点睛】此题考查了两角和的正弦公式以及诱导公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,需熟记公式,属于根底题.
5.,,满足,那么实数a,b,c满足〔〕
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用指数函数与对数函数的性质确定出的范围,借助图象确定出的范围,即可得出的大小关系.
【详解】,
,
,即,画出和的图象,如图,
可知,
所以,故,
应选:A.
【点睛】此题考查的是有关指数幂和对数值的比拟大小问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性以及图象,确定其对应值的范围.
比拟指对幂形式的数的大小关系,常用方法:
〔1〕利用指数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
〔2〕利用对数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
〔3〕借助于中间值,例如:0或1等.
6.函数是上的偶函数,且,假设在上单调递减,那么函数在上是〔〕
A.增函数 B.减函数 C.先增后减的函数 D.先减后增的函数
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意,先由f〔x+1〕=﹣f〔x〕确定函数的周期为2,结合函数的奇偶性与在[﹣1,0]上单调递减,分析可得答案.
【详解】根据题意,∵f〔x+1〕=﹣f〔x〕,
∴f〔x+2〕=﹣f〔x+1〕=f〔x〕,∴函数的周期是2;
又f〔x〕在定义域R上是偶函数,在[﹣1,0]上是减函数,
∴函数f〔x〕在[0,1]上是增函数,
∴函数f〔x〕在[1,2]上减函数,在[2,3]上是增函数,在[3,4]上是减函数,在[4,5]上是增函数,
∴f〔x〕在[3,5]上是先减后增的函数;
应选D.
【点睛】此题考查函数奇偶性与单调性的综合应用,涉及函数的周期性,关键是求出函数的周期.
7.函数图像与直线的某两个交点的横坐标分别为,,假设的最小值为,且将函数的图象向右平移个单位后得到的函数为奇函数,那么函数的一个递减区间为〔〕
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据的最小值,求出最小正周期,进而求出值,再根据函数图象向右平移个单位后得到的函数为奇函数,可得,从而得到函数的解析式,进而求出函数的递减区间,从而得解.
【详解】函数的图象与直线的某两个交点的横坐标分别为,,
且的最小值为,
的最小正周期为,
,解得,
,
将函数的图象向右平移个单位后,
得到,
即,
函数为奇函数,
,,
又,,
,
要求的递减区间,需满足,
函数的递减区间为,
结合选项可知,C
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