部编语文八年级第二学期第五单元单元作业含答案.docxVIP

部编语文八年级第二学期第五单元单元作业

第17课壶口瀑布

1.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项（）A.

A.雾霭Si)

B.霎时(chd)

C.告诫(ji。)

■

D.出轧(zhG)

■

A.雾霭Si)B.霎时(chd)C.

A.雾霭Si)

B.霎时(chd)

C.告诫(ji。)

■

D.出轧(zhG)

■

驰骋(chen)■

寒噤(jin)

漩涡(xuan)■

推揉(sGng)

怒不可遏S）

■

潺潺成溪（chan）

??

雾气弥漫（nd）

■

汩汩如泉（go）

??

第一次

第二次

观景时间

观景位置

观景视角

景观特点

观景感受

3,请从“美”“险”两方面比拟作者两次观景时景物特征的异同。（改编自国家中小学网络云平台配套练习）同

异4.结合加点字词，品味以下语句语言的妙处。

（1）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相扬着、撞着，??

推推揉操，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。（选自国家中小学网络云平台配套练习）

（2）第4段“于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，确实有那种凝自然的伟力，表达自然的永恒，值得人去敬畏，但是人类用渺小的身躯去探求,同样是伟大而具有尊严的。“近旁”能准确地传达作者对人与自然关系的思考。

6.略第19课登勃朗峰

LB、C、A(1)C

(2)浅棕色；顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指形如塔糖；五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩清淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。精美柔细，宛如游丝蛛网一般。

(3)此处的山形状各异，造型独特；云轻盈柔美，色彩丰富，变幻无穷。可见勃朗峰的景物时时充满变化，令人目不暇接，因此美不胜收。

(1)“游丝蛛网”、“纯洁天使”、“阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡”

“游丝蛛网”表达云之轻柔，“纯洁天使”表现云之洁白，“阳光下的肥皂泡”表现云之色彩与形状的变幻，这些喻体分别从云的质、色、形等方面来表现勃朗峰周围的云彩特点，从多角度表现了此处美不胜收的景象。

.从两个“但是”中，可以读出，尽管路面条件不够好，我们的车却始终高速而稳定地前进，从中可见车夫的车技之高超；从“还”“总是”中，可以读出，尽管一路充满惊险，车夫却毫不慌张，还不忘常常安抚着乘客，可见他的乐观、善良。通过对这些加点字的分析，可以读出车夫是一个技艺高超,又乐观善良的人。

.不多余，“登山”局部，重在写景，作者用散文笔法描绘了勃朗峰及其周围的美妙景色；“乘车”局部，重在写人，作者用小说笔法表现了一位爽朗而奇异的车夫，美景、奇人共同构成这次攀登勃朗峰的精彩经历，如文章只有前半局部,那么内容上稍显薄弱。

.略第20课一滴水经过丽江

.矗立；喧腾；擦拭；硕大.玉龙雪山；丽江坝；落水洞；黑龙潭；四方街；玉河；中河；纳西人的院子;古城；金沙江。

.这句话运用排比的修辞手法，强调了“我”看到古城与自然和谐共存的景色的美好，表达出“我”随着眼前景色不断变换而产生的激动、兴奋的思想感情。

.这句话运用议论的表达方式，直接揭示了古城的建筑与自然间的关系一一古城的建筑依托于自然才得以存在，而古城建筑又反过来赋予自然以人文之美。正是这人与自然和谐共存的关系赋予了丽江古城的独特的魅力。

.“水”既是丽江美丽风景的一局部，又是人与自然和谐共处的象征。以“一滴水”的表达视角进行表达，突破了时间和空间的局限，自然地展现丽江的历史和丽江的全貌。作者借助这一表达视角，表达自己对于丽江历史和景色的深厚的热爱之情，也更易激发起读者的情感共鸣。

.略

重，那种猛烈J既然用“不”否认了前一种说法，为什么不直接删去前一句?

（选自部编八下配套练习册）.文章结尾句“这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。”“这伟大”指哪些伟大的性格？请你谈谈对这句话的理解。

.单元长作业一一任务1

八年级X班将要举办以“深度游沪”为主题的班级活动，并通过班级公众号推送“深度游沪”文章。请组建3—4人活动小组，确定小组名称，讨论并选择市内旅游景点，查阅相关信息，制定游览路线。

小组制定游览路线表

班级

组名

组员

记录者

旅游景点

游览路线图

?

-

1

?

.

—

第18课在长江源头格拉丹冬1.根据拼音写汉字。

(1)leng()角(2)qian()诚(3)dun()实

(4)演yi()(5)安营扎zhdi()(6)接zhbng()而至2.梳理作者的行踪，填写下表。

顿：?:6地点：草坝子上、蟠

顿：

?:6

地点：草坝子上、

蟠

（1）原句“冰体一点一点地改变了形状，变成自然力所能刻画成的最漂亮