部编版语文四年级下册第六单元学习力提升练习卷含答案.docxVIP

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部编版语文四年级下册第六单元学习力提升练习卷(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)

哈喽,孩子们好!

美好的一天开始啦!提高学习力才能到达真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,

从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。“磨刀不误砍柴工”,只

有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。提升学习力,我能行!

人文主题:深深浅浅的脚印,写满成长的故事。

语文要素:学习把握长文章的主要内容。

第一局部学习力基础一.给多音字选择正确读音。

1.吧:A.baB.ba氧吧()好吧()酒吧()2.哇:A.waB.wa3.基:A.saiB.saiC.se好哇()

1.吧:

A.ba

B.ba

氧吧()

好吧()

酒吧()

2.哇:

A.wa

B.wa

3.基:

A.sai

B.sai

C.se

好哇()

?

边塞()

哇哇大叫(??

瓶塞()

塞车()

堵塞()

堵塞()茅塞顿开

堵塞()

茅塞顿开(

4.便:

4.便:A.bianB.pian5.涨:A.zhangB.zhang廉价()

涨潮()方便()涨红脸()6.吭:A.hangB.keng白鹅在引吭()大叫,公鸡呆呆地看着,一声不吭()。7.强:A.qiangB.jiang那个坚强()又倔强()的老爷爷勉强()容许

4.便:

A.bian

B.pian

5.涨:

A.zhang

B.zhang

廉价()

涨潮()

方便()

涨红脸()

6.吭:

A.hang

B.keng

白鹅在引吭(

)大叫,公鸡呆呆地看着,一声不吭()。

7.强:

A.qiang

B.jiang

那个坚强()又倔强()的老爷爷勉强()容许了叔叔的

请求。

8.塞:

A.sai

B.sai

C.se

9.塞:

A.sai

B.sai

C.se

了,就赶快把它修好,并用泥土塞(

泥沙就像塞()子一样堵塞()了河道。

??

边疆战士在塞()外工作时,发现穷苦人家的下水道坏?

)住管道的漏洞。

二.用7”选择正确读音。

枪栓(shanshuan)■吧嗒(baba

枪栓(shanshuan)■

吧嗒(baba)

扒开(bGpa)

扭打(niuniu)?

嘴唇(cunchun)

晋察冀(yijin)■

劫难(qujie)

尸首(shoushou)■

捆绑(kunkun)■

倔强(juejue)

呜哩哇啦(wuwuwawa)

??

趁其不备(ch@ncheng)

鼓鼓囊囊(nGngnang)??

塞在怀里(saisai

叮嘱(zhushu)

.恭勤不倦练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉《晋书?车胤传》.夏月那么练囊盛数十萤火以照书无论条件多么恶劣,只要勤奋苦读,最终一定能学有所成

.游泳本领高上夜校读书掩护李大叔勇斗鬼子宁死不屈机智脱险机智勇敢、宁死不屈心狠手辣、丧尽天良.曹文轩《青铜葵花》一起动手编织芦花鞋,然后让青铜背到油麻地镇上去卖勤劳淳朴①编织芦花鞋,②卖芦花鞋,③大雪中坚持卖鞋,④卖了自己穿的鞋。

.机智、勇敢可爱率真、渴望独立、沉着刚强青铜为了不让喜欢芦花鞋的顾客失望,青铜忍受着寒冷,脱下脚上的芦花鞋卖给他

.序号小标题空行主要内容返回去看一看第二局部学习力提升

1-3.CDC4.CAA5-10.ADBDBB11.BC12-15.CDBA16.AD17.C18.ABC第三局部阅读链接

、.天气

.庐山的气温比衢州低。庐山会有阴雨天。

.请适当增添衣服,准备好防雨用具。

二、.C苏秦孙敬

.欲:想股:大腿休:休息。

.我们要刻苦学习才能有所成就。

~\、

(一).反对看电影收到抱歉

.“我”受到弗兰基兄弟俩的欺负而受伤.弗兰基很郑重地向我抱歉,他还向我保证以后再也不会去欺侮任何人了

.妈妈给予弗兰基兄弟俩关爱与尊重.语言教子有方、慈祥和蔼、尊重和关心学生

.“我”从母亲身上学到了尊重和关心他人的美好品质,更获得了她对“我”深深的爱。(-)l.B

.她早就能把诗背得滚瓜烂熟了,可是饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒.倩倩真正明白了“粒粒皆辛苦”的含义

.不好的习惯每次吃完饭,饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒的.(1)常浪费米饭(2)体验割稻(3)改掉坏习惯

本文主要讲的是倩倩一开始并不理解“粒粒皆辛苦”的含义,总是浪费米饭,亲自体验割稻之后,如今的她改掉了坏习惯,每次吃饭都把碗里的米粒吃得干干净净。

噫亮(liaoniao)*轮廓(guokud)■风行

噫亮(liaoniao)*

轮廓(guokud)■

风行(ndmi)

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