德国英文教科书插图中的性别密码：探寻性别平等之路.docx

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2025-12-08 发布于上海
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德国英文教科书插图中的性别密码：探寻性别平等之路

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今德国社会，性别平等已然成为备受瞩目的议题。从政治领域到职场环境，从教育体系到家庭生活，性别平等的理念都在持续地渗透与推进。诸多政策法规的出台，致力于保障女性在各个方面享有与男性同等的权利与机会。例如，在就业方面，德国法律严禁性别歧视，企业被要求提供平等的职业晋升机会；在教育领域，鼓励女性积极参与传统上男性占主导的学科，如科学、技术、工程和数学（STEM）领域。然而，尽管取得了一定的进展，性别不平等的现象依旧存在。在高层领导岗位以及一些特定行业中，男性仍然占据着主导地位，女性在职业发展过程中面临着诸如职业