原创力文档第2用计算器求算术平方根及其大小比较
1.会比较两个数的算术平方根的大小；(重点)
2.会估算一个数的算术平方根的大致范围，掌握估算的方法，形成估算的意识；(难点)
3.会用计算器求一个数的算术平方根．
一、情境导入
请大家四个人为一组，拿出自己准备好的两个边长为1的正方形纸片和剪刀，按虚线剪
开拼成一个大的正方形．
因为两个小正方形面积之和等于大正方形的面积，所以根据正方形面积可知a2＝2，
那么a
第2用计算器求算术平方根及其大小比较
1.会比较两个数的算术平方根的大小；(重点)
2.会估算一个数的算术平方根的大致范围，掌握估算的方法，形成估算的意识；(难点)
3.会用计算器求一个数的算术平方根．
一、情境导入
请大家四个人为一组，拿出自己准备好的两个边长为1的正方形纸片和剪刀，按虚线剪
开拼成一个大的正方形．
因为两个小正方形面积之和等于大正方形的面积，所以根据正方形面积可知a2＝2，
那么a
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