2025年南宁市今年小学试题及答案.docVIP

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2025年南宁市今年小学试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.小学语文课程中,下列哪一项不属于基本笔画?()

A.点

B.横

C.竖

D.圆

答案:D

2.在数学学习中,小明用10个苹果平均分成5份,每份有多少个苹果?()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案:B

3.小学英语课程中,下列哪个单词的发音与其他三个不同?()

A.cat

B.dog

C.pig

D.hat

答案:C

4.在科学实验中,小华观察到了植物的生长过程,下列哪个现象不属于植物生长的标志?()

A.发芽

B.开花

C.结果

D.萎缩

答案:D

5.小学音乐课程中,下列哪种乐器属于弦乐器?()

A.小提琴

B.鼓

C.长笛

D.小号

答案:A

6.在美术课上,小红用彩色笔画画,她最喜欢用哪种颜色来表现天空?()

A.红色

B.蓝色

C.黄色

D.绿色

答案:B

7.小学体育课上,老师教学生做仰卧起坐,下列哪个动作是正确的?()

A.躺平,双手抱头,双腿伸直

B.躺平,双手抱头,双腿弯曲

C.躺平,双手放身体两侧,双腿伸直

D.躺平,双手放身体两侧,双腿弯曲

答案:B

8.在小学语文课中,下列哪个成语的意思是“形容非常认真、仔细”?()

A.走马观花

B.一丝不苟

C.转弯抹角

D.半途而废

答案:B

9.小学数学中,计算3+5的结果是?()

A.6

B.7

C.8

D.9

答案:C

10.在小学英语课中,下列哪个单词的意思是“朋友”?()

A.brother

B.sister

C.friend

D.mother

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.小学语文课程中,下列哪些属于基本笔画?()

A.点

B.横

C.竖

D.圆

答案:ABC

2.在数学学习中,下列哪些方法可以帮助学生理解分数?()

A.使用实物分一分

B.画图表示分数

C.使用分数条

D.直接背诵分数

答案:ABC

3.小学英语课程中,下列哪些单词属于动物类?()

A.cat

B.dog

C.pig

D.hat

答案:ABC

4.在科学实验中,下列哪些现象属于植物生长的标志?()

A.发芽

B.开花

C.结果

D.萎缩

答案:ABC

5.小学音乐课程中,下列哪些乐器属于弦乐器?()

A.小提琴

B.鼓

C.长笛

D.小号

答案:AD

6.在美术课上,下列哪些颜色通常用来表现天空?()

A.红色

B.蓝色

C.黄色

D.绿色

答案:B

7.小学体育课上,下列哪些动作是正确的?()

A.躺平,双手抱头,双腿伸直

B.躺平,双手抱头,双腿弯曲

C.躺平,双手放身体两侧,双腿伸直

D.躺平,双手放身体两侧,双腿弯曲

答案:BD

8.在小学语文课中,下列哪些成语的意思是“形容非常认真、仔细”?()

A.走马观花

B.一丝不苟

C.转弯抹角

D.半途而废

答案:B

9.小学数学中,下列哪些计算结果是正确的?()

A.3+5=8

B.4+6=10

C.2+3=5

D.1+4=5

答案:ABCD

10.在小学英语课中,下列哪些单词的意思是“朋友”?()

A.brother

B.sister

C.friend

D.mother

答案:C

三、判断题(每题2分,共20分)

1.小学语文课程中,基本笔画包括点、横、竖、圆。()

答案:×

2.在数学学习中,分数可以通过实物和图形来理解。()

答案:√

3.小学英语课程中,cat、dog、pig、hat都是动物类单词。()

答案:√

4.在科学实验中,植物的生长过程包括发芽、开花、结果和萎缩。()

答案:×

5.小学音乐课程中,小提琴和鼓都属于弦乐器。()

答案:×

6.在美术课上,蓝色通常用来表现天空。()

答案:√

7.小学体育课上,躺平,双手抱头,双腿弯曲是正确的仰卧起坐动作。()

答案:√

8.在小学语文课中,一丝不苟的意思是形容非常认真、仔细。()

答案:√

9.小学数学中,3+5的计算结果是8。()

答案:√

10.在小学英语课中,friend的意思是“朋友”。()

答案:√

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述小学语文课程中基本笔画的重要性。

答案:基本笔画是构成汉字的基础,对于学生掌握汉字书写非常重要。基本笔画包括点、横、竖、撇、捺等,通过练习基本笔画,学生可以更好地掌握汉字的结构和书写规范,提高书写水平。

2.简述小学数学学习中如何帮助学生理解分数。

答案:在小学数学学习中,可以通过使用实物分一分、画图表示分数、使用分数条等方法帮助学生理解分数。这些方法可以帮助学生直观地理解分数的概念

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