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中班艺术与语言活动教案：《桃花船》
一、活动设计理念
中班幼儿正处于语言表达能力快速发展和审美感知逐步提升的阶段，他们对自然景物充满好奇，且乐于通过动手操作和情境体验进行学习。本次活动以“桃花”“小船”这两个贴近幼儿生活的元素为核心，将语言表达、美术创作与情感体验相融合。通过欣赏桃花美景、聆听趣味故事、动手制作桃花船等环节，让幼儿在充满诗意的情境中感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱，同时提升语言表达能力和动手创造力，培养幼儿耐心、细致的良好品质。
二、活动目标
认知与语言目标：引导幼儿了解桃花的基本特征，能够用“粉粉的”“香香的”“圆圆的”等简单词汇描述桃花和桃花船，学会完整说出“桃花船像
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