促进数字化转型中的行业标准化和数据管理规范.docx

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2025-12-08 发布于重庆
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促进数字化转型中的行业标准化和数据管理规范

前言

为了确保高素质数字技术人才的持续培养，学校应当建立长效的人才培养机制。在此过程中，学校应加强与用人单位的沟通，了解企业对数字技术人才的需求变化，为课程和实践平台的调整提供依据。学校还应通过建立毕业生跟踪机制，持续跟踪毕业生的就业与发展情况，进一步优化人才培养方案，提高人才培养的精准度与市场适应性。通过长效机制的建立，学校能够不断提升其人才培养的质量与效果，为社会培养出更多的高素质数字技术人才。

为了更好地培养高素质的数字技术人才，实践平台应当包括校内实践与校外实践的有效融合。在校内，学校可以设立